5. «Абай жолы »көркем әдебиет шығармаларының қандай түріне жатады?
а).поэма
ә).роман-эпопея
б).әңгіме
6.Мұхтар Әуезовтің туған жылы?
а).1897 ж.
ә).1899 ж.
б).1887 ж.
7. «Абай жолы»роман-эпопеясы үшін қандай сыйлық берілді?
а.Лениндік
ә.Мемлекеттік
б. «Еңбек Қызыл Ту»
8.Қасен мен Бейсенбай Әуезовтің қай шығармасының кейіпкері?
А) «Көксерек» Ә) «Қорғансыздың күні» Б) «Жетім» В) «Оқыған азамат»
9.М.Әуезовтің әңгімесі қайсы?
А. “Көксерек” Ә. “Айт күндері” Б. “Бастау”
10.“Көксерек” әңгімесіндегі баланың аты кім?
А. Қасен Ә. Құрмаш Б. Қанабек
1.Қазақтың ұлы жазушысы Мұхтар Әуезов қай жылы
дүниеге келіп, қай жылы өмірден озды?
а) 1893-1938 ; ә)1846-1945; б)1897-1961;в) 1900-1973;
2.Мына шығармалардың қайсысы М.Әуезовтің шығармасы?
а) “ Мерген бәкен”; ә) “Ақбілік”; б) “Жетім”; в) “Саятшы Ораз”;
3.М.Әуезовтің қай шығармасы арқылы қазақ халқы бүкіл әлемге танылды?
а) “ Еңлік-Кебек”; ә) “Қорғансыздың күні”; б) “Абай жолы”; в) “Хан Кене”;
4. … Жотасы күдірейген, құйрығы шоп-шолақ, бойы тау басында тайдай көрінеді. Ертегінің көкжалы- деп Көксеректі суреттеуі әңгіменің қай бөлімінде жазылған?
а) 2; ә)3; б)7; в) 6;
5.Көксеректің мына суреттегі бейнесі қай бөлімде баяндалады?
а) 2; ә)3; б)4; в) 7;
6.Қасқырлардың неше күшігі өлтірілді?
а) 2; ә)3; б)5; в) 7;
7. –Қуарған-ай,неңді алып ем?!Не жазып ем?..Бауырына салып өсіргеннен басқа не қып еді менің құлыным?!.- деп Көксеректі басқа тепкен кім?
а) Қасен ә)Бейсенбек б)Әжесі в) Құрмаш
8. Құрмаш Көксерекпен ең соңғы рет қай жерде кездеседі?
а) ауылда; ә)серуендеп жүргенде; б) қой бағып жүргенде; в) Іздеп шығады;
9. -Кәпір,қырыс, тағы емес пе! Кеудесін бермейді, жасымайды!- деген кімдер?
а) Қасен; ә)Бейсенбек; б)Ауыл адамдары; в) Әжесі;
10. -Сол жалғызымды өлтірген қасқырды қолыма әкеліп,көзін ойғызбасаң,сен маған туысқан емессің! -деген кім?
а) Қасен; ә)Жұмаш; б) Құрмаш әкесі; в) Әжесі;
Бүгін сабақта көп ізденудің нәтижесінде көптеген мәліметтер ала отырып, шығарманы жан - жақты талдадық. Сабақты Ж. Баласағұнның сөздерімен аяқтағым келіп тұр.
Қанша білсең, ізден тағы, тағы да
Білікті адам жетер тілек бағына.
Біле бер, қанша білсең тағы да біл,
Жетерсің мақсатыңа біле, біле!
Өздерін өздері критерий арқылы бағалайды.
Нақты нәтиже
|
Әр оқушы берілген тапсырмалар бойынша жұмыс түрлеріне қатысып , өздерін дамытты.Балалар сабаққа толық қатысты. Топтың өзін-өзі бағалауы , кері байланыс болды.
|
Пайдаланған әдебиеттер
|
Әдебиет 7-сынып
Әдебиет Қ.Әбдезұлы, С.Ч.Тұрсынғалиева 2011ж Алматы
|
Директор оқу ісі-жөніндегі орынбасары: Альпенова.Ж.М.
Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалім: Ерубаева А.А.
Достарыңызбен бөлісу: |
