Сабақтың тақырыбы: Митоз. Мейоз. Митоз бен мейоздың биологиялық маңызы


Терінің беткі қабаты,қандай ұлпадан түзіледі?



жүктеу/скачать 220,2 Kb.
бет2/3
Дата11.04.2023
өлшемі220,2 Kb.
#174212
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
8-сынып.Митоз мейоз Қадырова Айгерім

1.Терінің беткі қабаты,қандай ұлпадан түзіледі?
2. Рецепторлар дегеніміз не?
3. Терідегі 4 түрлі рецепторлар:
4. Тері арқылы біз нені сеземіз?
5. Терінің қызметі?

Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың айтылым дағдысы қалыптасады
Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.

№1-тапсырма:
О Оқулықта берілген синтез айдарындағы тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.



1. Митоз және мейоз құбылыстарын ұқсастығы мен айырмашылық
белгілері бойынша жіктейді.

2. Тірі материяның дамуындағы үлкен эволюциялық жетістіктер ретінде


мейоздың рөлі туралы эссе жазады.

3. Денесінде тек ғана гаплоидты жиынтықты хромосомасы бар және


ешқашан мейоздық бөліну жүрмейтін ағзалар болуы мүмкін бе?



8-сынып оқулығы, жұмыс дәптері

Жалпы - 3 балл.
Дескриптор:
Митоз бен мейозды салыстырады
Митоз бен мейоздың, ерекшеліктері мен ортақ белгілерін айқындайды

Митоз бен мейоздың маңызын




№2-тапсырма:




жүктеу/скачать 220,2 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет