Сабақтың тақырыбы Музей қай көшеде?


Ойлау дағдыларының деңгейі



бет2/3
Дата02.02.2023
өлшемі293,56 Kb.
#167273
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
Мұражай қай көшеде

Ойлау дағдыларының деңгейі

«Блум» Білу, түсіну, қолдану

Бағалау критерийлері:

1. Мәтіннен мәселені болжайды және тыныс белгілерін ажыратады.
2. Көтерілген мәселе бойынша өз ойын жеткізе алады.
3. Қабаттасқан тыныс белгілерді қолдана алады.

Тілдік мақсаттар:

Оқушылар орындай алады: Мәтіннің тақырыбын анықтайды, талдайды, тыныс белгілерді дұрыс қолданады.
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: театр, көрініс, актер, пьесса, мәдениет
Диалог құруға, шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:менің ойымша, драмалық тартыс, сюжеттік желі, қоғамдық орта т.б.
Талқылауға арналған сұрақтар: Дүниежүзінде алғаш рет пайда болған театр? Театрдың ерекшелігі қандай? Неліктен театр өнері актерлік шеберлікті қажет етеді?

Алдыңғы оқу:

Сұрақ-жауап арқылы еске түсіру. «Мүсінші» өлеңін жатқа айтып шығады.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Басы
5 мин

Ұйымдастыру кезеңі: «Менің жақсы қасиеттерім» Оқушылар ортаға шығып, сағат тілі бағытымен бір-біріне бір сөйлеммен жылы лебіздерін білдіреді.
Үйге берілген «Мүсінші» өлеңін жатқа айтып шығады.
Тасқа бедер саламын,
Егеп, қырнап, жонамын.
Шеберлігі шыңдалған
Мен мүсінші боламын. Р.Қосбармақов

А4-3, қағаз қиындылары



Ортасы
20 мин



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет