Пәнаралық байланыс
|
Геометриямен топқа бөлу және жақын арадағы даму аймағын анықтау арқылы байланысты.
|
Тақырып бойынша алдыңғы білім
|
Арифметикалық амалдардың компоненттерін білу: натурал сандарды бөлу және көбейту, жұп және тақ сандардың анықтамалары
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
7 минут
|
Оқушыларды топқа бөлу және жақын арадағы даму аймағын анықтау үшін геометриялық фигуралар қолданамын (2минут) (үшбұрыш, төртбұрыш, шаршы, бесбұрыш).
Оқушылар үшбұрыштың, төртбұрыштың, шаршының, бесбұрыштың қанша қабырғасы бар екенін анықтайды.
Оқушылар үшбұрышта 3 қабырға, 3-ке еселік сандарды, төртбұрыш пен шаршыда 4 қабырға, 4-ке еселік сандарды, бесбұрышта 5 қабырға, 5-ке еселік сандарды жазады, оқиды.
бесбұрышта 5 қабырға, 5-ке еселік сандарды жазады, оқиды.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
