1.Ұйымдастыру
2. Өткен тақырыпты еске түсіру\ қайталау\
3. Жаңа сабақты меңгерту
|
Дайындалу уақыты: сабақта жоқтарды журналға белгілеу.
(W) Интерактивті тақтада жоғарғы көлемді біртекті деректері бар электронды кесте көрсетілген. Мұғалім жетелеуші сұрақар қояды:
Ұсынылған кесте бойынша не айта аласыздар?
Осы кестеніі толтыруын тездетуді мүмкін бе? Қалай ойлайсыздар?
Қалай ойлайсыздар? Бүгінгі сабақтың тақырыбы қандай?
Оқушыларды сабақ тақырыбымен, оның мақсаттары мен жетістік критерийлерімен таныстыру.
Оқушыларға «Конверттегі сұрақтар» беріледі.
Өткен тақырып бойынша сұрақтар:
1. Ақпаратты іздеу қалай жүзеге асырылады?
2. Ақпаратты өңдеу деген не?
3. Ақпараттық жүйеге анықтама бер.
4. Іздеу жүйелеріне не жатады?
5. Іздеудің әдістері қандай?
|
Оқушының әрекеті
1.Мұғаліммен амандасады.
2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.
3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.
Ссылка бойынша жаңа тақырыппен танысады.
Мұғалімді тыңдайды
|
|
Жаттығулар көрсетілімі немесе видео материалдар.
|
