Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшектерді қосу және азайту Сабақтың мақсаты: Білімділік
жүктеу/скачать 165,45 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Өткізген : Сұлтанова Г.Қ Арқалық қаласы, 2016 ж Сабақтың тақырыбы
- Білімділік
- Тәрбиелік
- Сабақтың түрі
- Сабақтың жоспары
- Сабақтың барысы: Ұйымдастыру.
- Білімді бекітуге дайындық
- Білімді бекіту кезеңі
| «Б.Майлин атындағы №3 жалпы орта білім беретін» ММ
АШЫҚ САБАҚ  
Өткізген : Сұлтанова Г.Қ Арқалық қаласы, 2016 ж Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшектерді қосу және азайту Сабақтың мақсаты: Білімділік: оқушылардың ондық бөлшектерді қосу, азайту, салыстыру тақырыптары бойынша есептер шығару арқылы білімдерін пысықтап, тиянақтау. Дамытушылық: оқушылардың пәнге деген қызығушылықтарын арттыру, ондық бөлшектерді қосу, азайту амалдары бойынша біліктіліктерін дамыту. Тәрбиелік: оқушыларды жауапкершілік, еңбекқорлық, белсенділік, ізденімпаздыққа тәрбиелеу, табиғатты қорғауға, аялай білуге баулу. Сабақтың типі: қайталау, пысықтау сабағы. Сабақтың түрі: ойын-сабақ Сабақтың әдісі: ойын технологиясы, ақпараттық технология, өзіндік жұмыс. Сабақтың көрнекілігі: слайд-презентация, бағалау парақтары, өзіндік жұмыс есептері жазылған карточкалар. Сабақтың жоспары: Ұйымдастыру. Сабақтың мақсатымен, жоспарымен танысу. Үй жұмысын тексеру Білімді бекітуге дайындық кезеңі. Білімді бекіту Үйге тапсырма Қорытындылау. Бағалау. Сабақтың барысы: Ұйымдастыру. Сабақтың негізгі мақсаты мен жоспарымен, ойын шарттарымен таныстыру. Мұғалім: Балалар бүгінгі сабағымыздың ұраны «Бәрін білгім келеді!» деп аталады. Бұл сабақта ондық бөлшектерді қосу және азайту амалдарына есептер шығарып, білімдеріңді қорытындылап қана қоймай, жануарлар мен өсімдіктер әлемінен қызықты мәліметтермен таныс боласыңдар. Білімді бекітуге дайындық Үй жұмысын тексеру. «Оқылуына сәйкес санды тап» (сандарды дұрыс тапса, сандардың астындағы әріптерден ең кішкентай құстың атын оқиды) «Қатені тап!» (тақтада жазылған есептерден оқушылар қатені анықтау қажет) «Кім қырағы?» (тақтада көрсетілген амалдарда өшіп қалған үтірлерді қою қажет) Білімді бекіту кезеңі «Сандарды салыстыр» (оқушылар дәптерлеріне орындап, интерактивті тақтадағы жауабымен тексеріп, бағалау парағына өзіне баға қояды) «Сандарды өсу ретімен орналастыр» (оқушылар тапсырманы дұрыс орындаса, қай жердің экологиялық жағдай жақсы екенін анықтайды, оқушылар қорытынды жасайды) «Көзге жаттығу» (Нүктелердің координаталарын тап) «Сен білесің бе?» (блок - схемадағы есепті шешу) «Ең жүйрік жануар» (тедеуді шешу) «Әлемдегі ең үлкен гүл» «Өзіңді тексер» (оқушы өзіндік жұмысты орындап, тақтадағы жауабымен тексеріп, өзіне-өзі баға қояды) Қорытынды: Үйге тапсырма беру: №1097, №1098 Бағалау. Каталог: wp-content -> uploads -> 2016 2016 -> Дәріс №1 Тақырыбы: Саясаттану ғылым және оқу пәні ретінде 2016 -> ОҚУ Әдістемелік кешен пәН «Қазақ Әдебиетін жаңа технология бойынша оқыту әдістемесі» мамандық 2016 -> Қазақстанның ірі мемлекет қайраткері, ұлт жанашыры, ел қамқоры, халқымыздың біртуар перзенті 2016 -> Сабақтың тақырыбы Үш бақытым. Мұқағали Мақатаев Туған тілім. Дихан Әбілов Жалпы мақсаты 2016 -> «Алаштану негіздері» таңдау курсы Түсінік хат «Алаштану негіздері» 2016 -> Сабақтың атауы Н.Әлімқұлов Қоңырау Мақсаты 2016 -> Силлабус Пән: Педагогика тарихы Курс: 4 Мамандық: 5В010200 «Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» Кредит саны: 2 Экзамен: 7 семестр Семей-2015 «Педагогика тарихы» 2016 -> Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі 2016 -> Сабақтың атауы Бейнелеу өнерінің түрлері Сілтеме Сабақтың жабдығы 2016 -> Сабақтың тақырыбы: Менің Отаным Қазақстан жүктеу/скачать 165,45 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|