«Кілемше» әдісі
Тақырып бойынша «кілемшеде» берілген сұрақтарға топ болып жауап береді.
«Табиғи қоректік тізбектер»
1.Табиғатта тірі организмдердің өзара байланысы туралы не білесіздер?
2.Қореқтік тізбекте энергияны алу тәсіліне байланысты организмдер қандай топтарға бөлінеді?
3. Продуценттердің энергияны пайдалану тәсілінің қандай жолдары бар?
4. Құрлықтағы, теңіздегі және мұхиттағы қоректік тізбектен мысал келтіріңіздер.
Дескриптор
- ағзаларды экологиялық топтары бойынша топтастырады;
- әр экологиялық топтарға жататын ағзалардың қоректену ерекшелігін сипаттайды;
- ағзалардың экологиялық топтарының табиғаттағы маңызын түсіндіреді.
Семантикалық карта «Тірі ағзалар»
Тірі ағзалар
|
Проду-центтер
|
Консу-менттер
|
Реду-центтер
|
Топырақ бактериясы
|
|
|
+
|
Бұғы
|
|
+
|
|
Таңқурай
|
+
|
|
|
Үкі
|
|
+
|
|
Бүркіт
|
|
+
|
|
Алма ағашы
|
+
|
|
|
Зең саңырау-құлағы
|
|
|
+
|
Құрттар
|
|
+
|
|
Қасқыр
|
|
+
|
|
Семантикалық картаны орындаған оқушыларды смайликтер арқылы бағалау
«Қоректік тізбек» танымдық ойыны
Оқушыларға қоректік тізбек құрастыру үшін бірнеше суреттер беріледі. Берілген суреттерден қоректік тізбектерді құрады.
Дескриптор
- берілген суретте нұсқалар бағытын анықтайды;
- бірнеше қоректік тізбек құрады;
- қоректік тізбектің ұқсас белгілерін атайды;
- қоректік тізбектер арасындағы айырмашылықтарды анықтайды, себебін
түсіндіреді.
| 
