Жаңа сабақ. Оқушылар сабақтың мақсатымен танысады.
1-тапсырма. (Топтық жұмыс) Мозайка құрастыру. Оқушы өсімдіктер мен жануарлардың суреттерінің қиқымдарын біріктіреді.Шыққан суреттерінің атауын үш тілде айтады.
2-тапсырма. Сұрақ-жауап.
Белсенді әдіс:«Сұрақ жауап» әдісі
Өсімдіктер қандай түрлері бар?
Өсімдіктер адамға қандай пайдасы бар?
Жануарлар нешеге бөлінеді?
Қандай жануарлардың бізге пайдасы бар?
Саралау тәсілі: «Диалог және қолдау көрсету»
Бұл тәсіл арқылы «Сұрақ - жауап» әдісімен байланыстырып оқушылармен диалогқа түсемін. Сұрақтар қоя отырып қолдау көрсетемін.
|
