|
Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады
|
бет | 2/3 | Дата | 10.02.2022 | өлшемі | 27,06 Kb. | | #131363 | түрі | Сабақ |
| Байланысты: docx1546691737Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:
Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды. Өсімдіктер мен жануарлардың қозғалуын салыстыра алады, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.
Бағалау
критерийі
|
Өсімдіктерге тән қозғалу типін атай алады.
Оқулықтан өсімдіктердегі қозғалу және тітіркендіргіш арасындағы байланысты сипаттайтын ақпаратты тауып, түсіндіре алады.
Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады.
Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.
|
Тілдік құзіреттілік
|
Тропизм, таксис, жағымды тропизм,жағымсызтропизм,гелиотропизм,
геотропизм, фототропизм.
|
Әдіс-тәсілдер
|
Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, көрнекілік. Рефлексия.
|
Құндылықтарға баулу
|
«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясының білім беру мен тәрбиесінің бірлігі құндылықтары «Өсімдіктің қозғалысы»тақырыбы барысында ішінара жүзеге асырылды.
|
Пәнаралық байланыс
|
География, қазақ тілі.
|
Алдыңғы білім
|
Тірі ағзалардың бөліп шығару жүйелері. Тірі ағзалардың бөліп шығару жүйелерінің құрылысын салыстыру.
|
Сабақтың жоспары
|
Жоспарланған
уақыт
|
Сабақ барысы :
|
Ресурстар
|
Басталуы
5 минут
|
Ұйымдастыру кезеңі
Жұптарға бөлу.Стикер арқылы.
Психологиялық ахуал қалыптастыру: Оқушыларды ортаға шақырып жылы лебіздер айтқызу.
|
Түрлі түсті стикер.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|