Сабақтың тақырыбы: Қосмекенділердің көптүрлілігі. Құйрықты (тритон, саламандра) және құйрықсыз (құрбақа, көл бақасы, шұбар бақа, тоған бақасы) қосмекенділер. Қосмекенділердің табиғаттағы және адам өміріндегі
жүктеу/скачать 0,69 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- V.Жаңа сабақ Балаларға проблемалық сұрақ
- Қосмекенділер класы Құйрықтылар отряды 400-дей түрі бар Құйрықсыздар отряды
- VI. Жаңа сабақты түсінгенін тексеру
- Сұрақ.
- Сұрақ
- Жауабы
Сергіту сәті «Бақалар биі» «
Міне балалар сергіту сәті де аяқталды. Біз енді сабағымыздың келесі кезеңіне ауысамыз.
1. Қосмекенділердің көптүрлілігі және ерекшеліктері 2. Қосмекенділердің табиғаттағы және адам өміріндегі маңызы.
1-топ Құйрықты қосмекенділер отряды 2-топ Құйрықсыз қосмекенділер отряды 3-топ Аяқсыз қосмекенділер отряды VI. Жаңа сабақты түсінгенін тексеру Балалар сендерге мен логикалық сұрақ дайындап келдім. Ой ұшқырлықтарыңды байқау мақсатында. 1-тапсырма. Логикалық сұрақ. Мұхият тыңдаңыздар. Ал енді бәріміз назар аударайық. Ортаға қара жәшік келеді. Оның ішінде не бар деп ойласыздар?( оқушылардың жауабы тыңдалады?) Мұғалім: бұл жәшіктің ішінде сіздерге тапсырмалар бар. 3 топқа 3 сұрақ бар. Ойланып жауап беріңдер?  
Сұрақ. Теңіз астында сүңгитін жүзушілердің аяғына киетін затын құрастыру үшін бақаның қай бөлігін негізге алған ? Жауабы: ( артқы аяғы) - ласты Сұрақ: Адам бұл нысананы бақаның сырт бейнесін көргенде ойлап тапқан ол не? Жауабы: ( камуфляждық мата) Бұл приборды оқымыстылар бақаның көзінің негізінде жасалған ол қандай прибор Жауабы: Ретинатрон приборы –тек тірі объектілерді бақылайды. 2-тапсырма Суреттермен жұмыс. Қосмекенділердің отрядтарын тап.
Каталог: sabaq-kz -> attachment attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі» attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4 attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету жүктеу/скачать 0,69 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|
