Сабақтың тақырыбы Оқу мақсаттары Сағат саны Мерзімі Ескерту


көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану



бет48/54
Дата23.09.2022
өлшемі261,68 Kb.
#150551
түріСабақ
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   54
Байланысты:
5,6,7,8,9 с. жаңасы КТЖ 2022 ж (1)
10 а эссе, № 15 «Лай суға май бітпес қой өткенге» өлеңі және ұлттық мәселелер., әріптестен пікір
8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.

1

12.10




19




«Күлдір-күлдір кісінетіп»



8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау;



1

14.10




20




«Күлдір-күлдір кісінетіп»

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;

1

16.10




21




«Күлдір-күлдір кісінетіп»

8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;

1

19.10




22




«Балаларыма өсиет»,



8.3.1.1 шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау

1

21.10




23




«Балаларыма өсиет»,

8.3.3.1 шығарманың көркемдік- идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу.

1

23.10




24




Шалкиіз жырау



8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;
8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.

1

26.10




25




Тіленшіұлының нақыл сөздері



А/И2 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау
А/И3 шығармадағы көріктеу құралдарының(психологиялық паралелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, элипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау



1

28.10




26




ТБЖБ




1

30.10




27




«Би Темірге бірінші толғауы»

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;
8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.

1

2.11




28




«Би Темірге бірінші толғауы»

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;
8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.

1

4.11







ІІ тоқсан




2-бөлім: Көркем әдебиет және эпикалық сарын

29






Мұрат Мөңкеұлы

8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау

1

16.11




30




Мұрат Мөңкеұлының шығармалары

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;



1

18.11




31




«Үш қиян» 2,9,15,16

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;
8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу;

1

20.11




32




«Үш қиян» 19,25,26



8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.
8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау



1

23.11




33




«Үш қиян» 27,28,29,31

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;
8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;



1

25.11




34




«Сарыарқа», 1/2



8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;
8.3.3.1 шығарманың көркемдік- идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу.

1

27.11




35




«Сарыарқа», ¾

8.2.4.1 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу

1

30.11




36




«Сарыарқа», ¾

8.2.4.1 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу

1

2.12




37




«Сарыарқа», 5



8.3.4.1 шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу

1

4.12




38




Ш. Құдайбердіұлының өмірі

8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау;

1

7.12




39




Ш. Құдайбердіұлының шығармашылығы



8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау;

1

9.12




40




Дастан, поэма

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;

1

11.12




41




«Еңлік- Кебек» дастанының кейіпкерлері

8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу;



1

14.12




42




Дастанның композияциясын талдау

8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану

1

16.12




43




Дастанның композияциясын талдау

8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау;



1

18.12




44




«Еңлік- Кебек» дастанындағы көріктеу құралдары

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;



1

21.12




45




«Еңлік- Кебек» дастанындағы көріктеу құралдары

8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;

1

23.12




46




«Жастарға» өлеңінің идеялық құндылығы

8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1

25.12




47




ТБЖБ




1

28.12




48




«Жастарға» өлеңінің стилі туралы

8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;

1

30.12







III тоқсан




3-бөлім: Махаббат және абырой

49




М.Дулатов –алғаш роман жазған қаламгер

8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау;

1

11.01




50




Роман. Пафос

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;



1

13.01




51




«Бақытсыз Жамал» романындағы кейіпкерлер (1,2)

8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу;



1

15.01




52




Шығарманың композияциялық құрылымы (3,4)

18.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;
8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;омпозицияны тұтастан бөлшеккке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау;

1

18.01






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   54




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет