Қызығушылықты ояту
Сәлемдесу,түгелдеу
Психологиялық ахуал қалыптастыру
Үйге берілген тапсырманы «Шынжыр» әдісімен сұрау
Орындалу шарты:
- Сұрақ қойылады.
«Пирамидалық талқылау» әдісі арқылы топтар мәтіннің ішінен көркемдегіш құралдарды тауып, мағынасын анықтайды: теңеу, эпитет, эллипсис, перифраз, сатира, т.б.). Тіктөртбұрыштың сыртқы бөлігіне топтың әр мүшесі өз жауабын жазады, ал ішкі төртбұрышқа төрт пікірге ортақ түйінді ой жазылады
Кесте толтыру
«Тұжырымдамалық кесте»
.
«Бір минуттық эссе» Мені таңқалдырды............................................
Мен үшін қиын болды......................................
Маған ұнады.....................................................
Мен алдағы уақытта......................................
Үй тапсырмасына жауап береді.
- Сұраққа жауапты түрлі түсті қағаздарды бір-бірімен желімдеп, ойды үзбей жалғастыру керек.
- Ойдың шапшаңдығы, жауаптың дұрыстығы есепке алыну керек.
«Пирамидалық талқылау» әдісі арқылы топтар мәтіннің ішінен көркемдегіш құралдарды тауып, мағынасын анықтайды: теңеу, эпитет, эллипсис, перифраз, сатира, т.б.). Тіктөртбұрыштың сыртқы бөлігіне топтың әр мүшесі өз жауабын жазады, ал ішкі төртбұрышқа төрт пікірге ортақ түйінді ой жазылады
«Пирамидалық талқылау» парағы
