Білім беру ұйымының атауы
|
№24.Ж.Сүлейменов атындағы жалпы орта мектеп
|
Пәні:
|
Қазақ әдебиеті
|
Бөлім:
|
Көркем әдебиет және эпикалық сарын
|
Педагогтің аты-жөні:
|
З.Әмзеева
|
Күні:
|
2.12.2021
|
Сынып: 8
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
М.Мөңкеұлының «Сарыарқа» өлеңінің көркемдік қуаты
|
Оқу бағдар/на сәйкес оқыту мақсаты:
|
8.2.3.1–шығармадағы көркемдегіш құралдардың (эллипсис,теңеу,эпитет) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау.
|
Сабақтың мақсаты
|
шығармадағы көркемдегіш құралдардың (эллипсис,теңеу,эпитет) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтайды.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі//уақыты
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру
Жаңа білім
Бекіту
Кері байланыс
Үйге тапсырма
|
Қызығушылықты ояту
Сәлемдесу,түгелдеу
Психологиялық ахуал қалыптастыру
Үйге берілген тапсырманы «Шынжыр» әдісімен сұрау
Орындалу шарты:
- Сұрақ қойылады.
«Пирамидалық талқылау» әдісі арқылы топтар мәтіннің ішінен көркемдегіш құралдарды тауып, мағынасын анықтайды: теңеу, эпитет, эллипсис, перифраз, сатира, т.б.). Тіктөртбұрыштың сыртқы бөлігіне топтың әр мүшесі өз жауабын жазады, ал ішкі төртбұрышқа төрт пікірге ортақ түйінді ой жазылады
Кесте толтыру
«Тұжырымдамалық кесте»
.
«Бір минуттық эссе»
Мені таңқалдырды............................................
Мен үшін қиын болды......................................
Маған ұнады.....................................................
Мен алдағы уақытта......................................
|
Үй тапсырмасына жауап береді.
- Сұраққа жауапты түрлі түсті қағаздарды бір-бірімен желімдеп, ойды үзбей жалғастыру керек.
- Ойдың шапшаңдығы, жауаптың дұрыстығы есепке алыну керек.
«Пирамидалық талқылау» парағы
«Тұжырымдамалық кесте» толтырады
1-қадам: мұғалім кесте-сызба дайындайды;
2-қадам: оқушылар кестені білетін мәліметтері негізінде толтырады;
3-қадам: толтырылған кестені жұпта,топта талқылайды.
|
Қ/Б
Дескриптор:
Сұрақтарға жауап береді.
Дескриптор:
Мәтіннен көркемдегіш құрал-дарды табады.
|
Оқулық,
мәтіндер.
Оқулық
|
Тексерілді: Р.Ержанова
«Тұжырымдамалық кесте»
Салыстыратын нысан
|
Туған жылы,
туған жері
|
Шығарма-лары
|
Шығармаларындағы тілдік қолданыстар
|
Ұқсастық-тары мен айырашы-лықтары
|
Ақтамберді жырау
|
|
|
|
|
Шалкиіз жырау
|
|
|
|
|
Мұрат Мөңкеұлы
|
|
|
|
|
«Пирамидалық талқылау» әдісі арқылы топтар мәтіннің ішінен көркемдегіш құралдарды тауып, мағынасын анықтайды: теңеу, эпитет, эллипсис, перифраз, сатира, т.б.). Тіктөртбұрыштың сыртқы бөлігіне топтың әр мүшесі өз жауабын жазады, ал ішкі төртбұрышқа төрт пікірге ортақ түйінді ой жазылады
«Пирамидалық талқылау» парағы
Достарыңызбен бөлісу: |
