Жалпы мақсаты:
|
Арнайы конструкторлардың көмегімен роботтың негізгі үлгісін құрастыру дағдыларын қалыптастыру
|
Сілтеме:
|
Презентация, www.robotics.nis.edu.kz
|
Күтілетін нәтиже:
|
Берілген тапсырмаларды орындау үшін оқушылардың топтасып жұмыс жасауы
|
Негізгі идеялар:
|
Робот, констурктор,
|
Қолданылатын материалдар:
|
Интерактивті тақта, ноутбук, фломастерлер, смайликтер, бейнеролик.
|
Оқыту формасы, технологиясы, әдістері:
|
Жеке жұмыс, топтық жұмыс
|
Уақыты
|
Сабақ кезеңдері
|
Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
ҚБ
|
2 мин
|
Психологиялық дайындық
|
Топқа бөледі. Робот қиықтары арқылы бөлу
|
Топқа бөлінеді.
Алған қиықтары бойынша жинап, топқа бірігеді. Топ ережесін құрады
|
|
3 мин
|
І. Білу
|
«Ыстық орындық» әдісі. Қайталау сұрақтарын қою.
|
Топтан бір-бір оқушыдан шығып, ыстық орындық сұрақтарына жауап береді. Қалған оқушылар өткен тақырып бойынша сұрақтарын қояды.
|
Бас бармақ
|
10 мин
|
ІІ.Түсіну
|
Интерактивті тақтада,
тақырып түсіндіріледі.
\курс\диск\Робот техникасы 1-деңгей\Модуль-4\Сабақ-7\25 сабақ.pptx
|
Керекті ақпаратты дәптерге жазып отырады.
|
|