Рефлексия
Үйге тапсырма: «Баяғыда бір жетім бала болыпты…»
тақырыбында ертегі құрастыру
|
Сызба
|
Қосымша ақпарат
|
Дифференциация – Сіз оқушыларға көбірек қолдау көрсету үшін не істейсіз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырма беруді көздеп отырсыз?
|
Бағалау – Оқушылардың ақпаратты қаншалықты меңгергенін қалай тексересіз?
|
Пәнаралық байланыс
Қауіпсіздік ережелері
АКТ-мен байланыс
Құндылықтармен байланыс (тәрбиелік элемент)
|
Оқушылар қабілет деңгейлеріне қарай дифференциациялық тапсырмаларды
орындайды.
|
Оқушылардың бірін-бірі бағалауы, мұғалімнің бағалауы түрінде жүзеге асады.
|
Бұл сабақта АКТ қолданылып, оқушылар сыныпта туған жерге, ата – анаға құрмет, адамгершілік құндылығын талдайды.
|
Ойлану
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары жүзеге асырымды болды ма?
Бүгін оқушылар нені үйренді? Сыныптағы оқу атмосферасы қандай болды? Дифференциацияны жүзеге асыру қолымнан келді ме? Мен жоспарланған уақытымды ұстандым ба? Мен жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неліктен?
|
Төменде берілген бөлімді осы сабақ туралы ойларыңызды жазу үшін пайдаланыңыз. Сол жақ бағанда берілген сабағыңызға қатысты ең маңызды сұрақтарға жауап беріңіз.
|
Мақсатыма қол жеткіздім. Мен жоспарланған уақытымды
ұстандым. Сыныптағы оқу атмосферасы өте жақсы болды.
Оқушылар бұл сабақта адамгершілік, мейірімділікке үйренді.
|
Жалпы баға
Сәтті өткен екі нәрсені атап көрсетіңіз (сабақ беру және оқытуға қатысты)?
Аян бейнесі ашылды.
Идеясы арқылы қоғамдық мәселені талқылады.
|
