«+,-»
Компьютермен жұмыс
Дескриптор: - Білім алушы - кестені толтырады (файл өлшемі және форматы). - әр түрлі форматта сақталған файлдардың, формат өлшемін жазады
- қай құжат үлкен көлемді екенін анықтайды.
Өзін-өзі бағалау
http://learningapps.org/1860191
Саралау тәсілдері
Күтілетін нәтижені саралау
Күтілетін нәтижені саралау
Сыныптағы қабілеттері әр түрлі оқушылардың оқу процесіне толықтай қамту үшін сабақ мақсаттарын сараланып анықталады.
Жіктеу
Жіктеу
«Теңеу» әдісін пайдаланып сабаққа зейінін шоғырландырамын. Топтарға жіктерде «Адам аттары» әдісін пайдаландым және оны сабақтың тақырыбына байланыстырамын.
Диалог және қолдау көрсету
Диалог және қолдау көрсету
Диалог және қолдау көрсету мақсатында ойланту үшін және бірқатар жауаптар алу үшін алдын-ала дайындалған сұрақтар қоямын.
Дереккөздер
Дереккөздер
Caрaлaудың «Дереккөздер» тәсілін пайдаланамын. Бacпaдaн шыққaн және электронды дереккөздер де пaйдaлaнaды.
Достарыңызбен бөлісу: |
