Рефлексия (жеке,жұпта,топта, ұжымда)
бет 14/20 Дата 17.02.2022 өлшемі 0,63 Mb. #132248 түрі Сабақ
Байланысты:
Дүниетану 3-т ҚМЖ 130 бұйрық 4-сынып силлабус жас ерекшелік психологиясы сырттай ,
силлабус жас ерекшелік психологиясы сырттай ,
силлабус жас ерекшелік психологиясы сырттай ,
силлабус жас ерекшелік психологиясы сырттай ,
силлабус жас ерекшелік психологиясы сырттай ,
силлабус жас ерекшелік психологиясы сырттай ,
нурдаулет муражайтану 2 ,
Тест на отправку 300
Педагогтің аты-жөні
Күні:
Сынып:
Қатысушылар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы
Менің өлкемнің ауылшаруашылығы
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
4.2.3.1 - өз өңіріндегі және Қазақстанның басқа да өңірлеріндегі адамдардың шаруашылық қызметтерін табиғи жағдайларға (рельеф, климат, өсімдік және жануарлар әлемі , су нысандары) байланыстырып талдау
Сабақтың барысы.
Сабақтың кезең
уақыт
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Басы
Психологиялық ахуал қалыптастыру.
«Ғажайып жылулық шынжыры» жылулық шеңбері.Балалар бір-біріне жмиып күлу арқылы ,жылы күлкілерін сыйлайды.Педагог күлкінің маңызына тоқтайды.
Жұмыс ережесін келісу
Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!
Уақытты үнемдейміз!
Нақты,дәл жауап береміз!
Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды , тапқырлығымызды көрсетеміз!
Сабаққа белсене қатысып, жақсы бағааламыз!
Алдыңғы білімді еске түсіру (ұжымда)
Психологиялық ахуалға берілген тақпақтарды дауыстап айтып , тілді жаттықтыру және жаңа сабаққа назар аудару
Оқушылар сұраққа жауап береді , жұмысты берілген түріне қарай орындайды.
ҚБ: От шашу арқылы бір-бірін бағалау.
Психологиялық ахуал.
Алдыңғы білімді еске түсірутапсырмалары.
Ортасы
Достарыңызбен бөлісу: