Сабақтың тақырыбы Салт- дәстүр және ауыз әдебиеті. Көктем сәні



бет2/2
Дата07.09.2020
өлшемі297,4 Kb.
#77659
түріСабақ
1   2
Кейбір оқушылар:ертегі мазмұнын өз сөзерімен айта алады ,

Тілдік мақсаттар

Дағдыларды дамыту.

Негізгі терминдер мен сөз тіркестері: таза, жылы, сән, су жаңбыр

Сабақтағы тапсырмалар мен диалогтерде қолданылатын тіл

Қандай ертегі білесің?

Ол қалай аталады?

Ол не туралы?

Қандай кейіпкерлерді білесіңдер?


Жоспар

Уақыт

Жоспарланған жұмыс түрлері

Дереккөздер

Сабақтың басы

Қызығушылығын ояту.



Шаттық шеңбер.

  • Сәлеметсіңдер ме балалар?

  • Оқушылар екі тілде амандасады.

  • Балалар көңіл- күйлерің қандай?

  • Олай болса, балалар біз бүгін ертегілер еліне саяхат жасаймыз.

Ал енді « Жүрдек пойыз» ойынын ойнайық.

-Балалар, барлығымыз пойызға отырып жолға шығайық.

1.пойыз арқылы 1- бекетке келдік
- Балалар, біз қандай аялдамаға келдік.

-Бұл қандай ертегі?

- «Мақта қыз бен мысық» ертегісі

- Осы ертегінің басты кейіпкерлерің атайық.

- Жақсы, балалар, жарайсыңдар.

- Олай болса пойызға отырып ары қарай жүрейік.

2. Пойыз арқылы 2- бекетке келдік
-Тақтаға қарайық.

- Қандай аялдамаға келдік.

- Өте жақсы, балалар , бұл ертегіні де жақсы білесіңдер екен.

3. Ал енді келесі бекетке жету үшін билет алайық.

- Суреттері бар билеттер таратылады.

- Олай болса, балалар, үш вагонға бөлініп отырыңдар.

- Алдарыңда қима қағаздар жатыр

«сиқырлы көпір» құрастырайық. Қандай сөз шықты?

- Ал енді, олай болса бүгінгі сабақтың тақырыбы «Көктем сәні» Слайд3
Осы тақырып бойынша сабақта не істейміз? Оқушыларға мақсат айту.

Мақсатпен таныстырамын











Сабақтың ортасы


Мағынаны тану кезеңі.

Т. Балалар , қазір мұқият тыңдаймыз.

-Қандай таныс сөздер кездесті?

- Ал енді балалар бұл ертегіні түсіну үшін «тірек сөздерді» пайдаланайық.

«қапты қағып ал» стратегиясын пайдаланып жаңа сөздерді меңгертемін.

- Әр топқа жақындап қаптардан сөздерді алады.

- Бұл сөзді қалай түсінесіңдер?

Таза, жылы, сән, жаңбыр , су, әр топтан бала шығып сөздерді алады, аударады , хормен қайталайды. Тән дыбыстарға көңіл бөледі.

Оқулықпен. 1-тапсырма. Қандай кейіпкерлер бар?

М. Ж «Суреттер сөйлейді» ойыны бірнеше рет қайталау

Оқушыларға сурет көрсету.


  • Арыстан не деді?

  • Аю не деді?

  • Қасқыр не деді?

  • Қоян не деп айтты?

  • Піл не деді?

  • Жарайсыңдар балалар.

-Олай болса балалар бұл ертегіні рөлге бөліп ойнап көрейік.

«Көктем сәні» ертегісін рөлге бөліп оқыту.



Жетістік критерийлері

Тақырыпқа қатысты сұраққа жауап бере алады. ҚБ жарайсың



2-тапсырма

«Ойлан –тап» ойыны

Берілген суреттерге сұрақтар қояды. Мысалы: су қандай?

Қ.Б шапалақ

Сергіту сәті : Көңілді күн

3-тапсырма . постер құру жанына суреттерді жабыстыру. Астына жазу.

Әр топ қорғайды. Басбармақ Қ.Б
ДЕСКРИПТОРЛАР:1 сөздерді дұрыс тапты..

. 2. дұрыс жазды


.

Оқулық


Аудио- диск 6.7.1
Кластер


Оқулық

Би, музыка







Сабақтың соңы


Кері байланыс.

«Дана ағаш» әдісі.



Смайликтер тарату .

Ауызша кері байланыс



Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет