Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
1.2.3.1 Масса шамаларын ажыратады; оларды өлшеу үшін өлшемдер мен құралдарды таңдау, өлшеу.
1.2.3.3 Масса мәндерін, яғни кг, г өлшем бірліктерін салыстырады және амалдар орындайды.
Тірек сөздер
таразы.
Сабақтың мақсаттары
Барлығы: Жаңа білімді меңгереді.
Көбі: Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.
Кейбірі: Анық және толық сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді, білімді өмірде қолдана алады
Сабақтың басы Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
3 минут
Күннің көзі терезеден
Бізге, міне, қарап тұр
Сондай жақсы көңіл-күймен
Білімді ортаға саламыз,
«Бестік» баға аламыз.
– Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!
Сабақ мақсаттарымен оқушыларды таныстырып өту.
Сабақтың ортасы
14 минут
Ой қозғау - Бұл не? (Таразы.)
- Ол не үшін керек? (Массаны өлшеу үшін керек.)
Кіріспе тапсырма. Екі қораптың көзбен массасын салыстырады, қолмен ұстау арқылы анықтайды, таразымен өлшейді.
-Көрдіңіз бе, балалар, көзбен массасы туралы айтқанымыз дұрыс болмауы мүмкін, сондықтан нақты білу үшін таразымен өлшейді.
Масса — ол шама. Кез келген шаманы өлшеуге болады. Заттың массасын өлшеу үшін таразыны және негізгі өлшем бірлік ретінде килограмды пайдаланады. Таразы — заттың массасын анықтайтын құрал. -Сендер таразыны қайдан кездестірдіңдер? (Оқушы жауаптарын тыңдаңыз.)
Таразының бірнеше түрі көрсетіледі, олармен жұмыс жасау тәсілі сұралады, түсіндіріледі.
