Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады) Ұйымдастыру:1.Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу.
Шаттық шеңберін құрып, физикалық – географиялық аудандарын атау
Шығыс Еуропа жазығы
Солтүстік Қазақ жазығы
Тұран жазығы
Орал
Сарыарқа
Алтай
Жетісу Алатауы
Сауыр-Тарбағатай
Тянь-Шань
І.Үй тапсырмасы: 1.Физикалық-географиялық аудандастыру себебі
ІІ.Таулы аймақ пен ойпат жазықтары
ІІІ. Картадан көрсету
ІІ.Сыни тұрғыдан ойлауға сұрақтар
1.Ең көне платформа (Шығыс Еуропа жазығы)
2.Неліктен?
3.Мысал келтір
ІІІ. Жаңа сабақ:Жеке жұмыс.
Шығыс Еуропаның барлық ерекшеліктеріне оқушылар Джиксо әдісі арқылы тақырыптың мазмұнын ашады.
1 оқушы: Географиялық орны мен құрылысы Жер бедері
2 оқушы: Пайдалы қазбалары мен климаты
3 оқушы: Климаты
4 оқушы: Өзендері мен көлдері
5 оқушы: Табиғат зоналарындағы өсімдік,жануарлары
