Сабақтың тақырыбы Сөйлеу. Сөйлем Мен оқушымын Оқу бағдарла- масына сәйкес күтілетін нәтижелер



бет166/169
Дата04.11.2023
өлшемі5,4 Mb.
#189330
түріСабақ
1   ...   161   162   163   164   165   166   167   168   169
Байланысты:
Саба Б лім ліппеге дейінгі кезе

Сабақтың соңы (7 мин)

Бекіту және саралау

Саралау тапсырмасымен жұмыс ұйымдастыру:



  1. деңгей:

Өлеңді мәнерлеп, түсініп оқы.

  1. деңгей:

«һ» дыбысы сөздің қай жерінде келетінін анықта.

  1. деңгей:

Мәшһүр, қаһарман сөздерінің мағынасын сөздіктен тауып оқып бер.


«Сөз тану» тыңдау материалымен жұмыс Мұғалім өлеңнің мағынасын түсінуді QR немесе үнтаспадан тыңдату арқылы ұйымдастыруы. Бүгінгі сабақтың тәрбиелік мәні ашылатындай мазмұнда сұрақтар қойып, жауап алу. Сабақты «Елін, жерін сүю, батыр болуға талпыну қажет» деген қорытынды пікірмен
аяқтау.

Оқушылар өздеріне берілген саралау тапсырмаларын орындайды.





  1. деңгейдегі оқушылар өлең жолдарын мәнерлеп, түсініп оқиды. Мазмұнын баяндап береді.

  2. деңгейдегі оқушылар «һ» дыбысы сөздің қай жерінде (ортасында, алдында, соңында) келетінін анықтайды.

  3. деңгейдегі оқушылар сөздіктен жаңа сөздерді тауып оқып, ақпаратпен бөліседі.


  1. Оқушылар өлеңді тыңдайды.

  2. Өлеңнің мағынасын өз ойларымен түсіндіруге тырысады.

  3. Батыр, батыл болуға талпынады.

Оқушыларға қолдау көрсету.



Саралау тапсырмалары


«Менің алғашқы сөздігім» көмекші құралы
Әліппе. Үнтаспа.
«Атамұра», 2020




Рефлексия. «Бес саусақ әдісі

Ойларын тұжырымдап жазады.




Бес саусақ суреті












    1. сабақ





276

Бөлім: Әліппе кезеңі











Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   161   162   163   164   165   166   167   168   169




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет