Сабақтың тақырыбы: «Спортшылар»



Дата26.06.2018
өлшемі21,79 Kb.
#44293
түріСабақ
Алматы облысы Балқаш ауданы Бақбақты ауылы

«№ 1 Жамбыл атындағы орта мектебі» МКМ

бастауыш сынып мұғалімі

Копбосынова Шолпан Орынбасаровна.

Сабақтың тақырыбы: «Спортшылар»




Қазақ тілі

Орыс сыныбында



4-сынып

Сабақтың тақырыбы

Спортшылар

Жалпы

мақсаты:

1. Білімділік: Оқушыларға спорт туралы мағлұмат беру, септік жалғаулары туралы алған білімдерін қайталап жетілдіру. Қазақстандағы жақсы дамыған спорт түрлерімен таныстыру.

2. Дамытушылық: Оқушылардың ауызекі тілдерін, ойлау қабілеттерін дамыту, сөздік қорларын байыту. Өзгенің пікірін тыңдауға, сыйластық танытуға, мәдениетті қарым-қатынас жасауға бағыттау
3. Тәрбиелік: Оқушылардың отансүйгіштік сезімдерін арттыру, Спортшыларымызды құрметтеуге, салауатты өмір салтын ұстануға тәрбиелеу.

Қолданылатын

модульдер

Оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер, АКТ, СТО, ОүБ,

Оқу

нәтижелері:

  • спорт түрлерін біледі,

  • Қазақстанның жеңімпаз чемпиондары туралы біледі;

  • топпен бірлесіп жұмыс жасайды;

  • Өз ойларын ашық, еркін жеткізе алады

бірін-бірі бағалайды;

Бөлімдері

Мұғалім әрекеті

Оқушының іс-әрекеті



Білу

I .Ұйымдастыру кезеңі
Күннен, жерден нәр алған
Біз - өмірдің гүліміз.
Сәрсенбінің сәтінде
Сәтті болсын күніміз.
1.Топқа бөлу /Молекула әдісі/.

Оқушылар орындарынан тұрып, музыкамен молекула тәрізді сынып ішінде жүреді. Музыка тоқтағанда, қай жерде тұрса, сол жерге топқа отырады.



1-Тапсырма Суретпен жұмыс.

1-топ Спорт түрлерін айтады

2-топ Спорт туралы есеп өлеңді жатқа айтады

3-топ Спорт туралы мақал-мәтелдер айту. Мағынасын түсіндіру.


Топқа бөлінеді.

Топта ынтымақтастық орнайды.

«Өрмекші торы» әдісі сұрақ-жауап



Өлеңді жатқа айтады.
Зат есімнің сұрақтарына байланысты әңгімелеу Топтық бағалау. Ынталандыру


Түсіну

Қолдану

Миға шабуыл: сөзжұмбақты шешу




С

е

к

і

р

г

і

ш




д

о

П







О

й

ы

н




с

е

к

і

Р

у







а

Т




о

й

ы

н

Ш

ы







ж

Ы

л




1.скакалка

2.мяч

3.игра

4.прыгать

5.лошадка

6.игрок

7.год

Сөздікпен жұмыс:

Алтын-золото, золотой

Күміс-серебро, серебряный

Қола-бронза, бронзовый

Спортшылар туралы мәлімет айтып өту.

Қазақстанның спортшылары: боксшылар-Бекзат Саттарханов, Бақтияр Артаев, Серік Сапиев, палуан-Жақсылық Үшкемпіров, велоспортшы-Александр Винокуров, жүгіруден-Ольга Шишигина, ауыр атлеттер-штангышылар: Зульфия Чиншанло, Илья Ильин, Светлана Подобедова, т.б



2-тапсырма. Өлеңді жаттап ал.

Спорт-күштің қайнары,

Спортшылар жайдары.

Шымыр өсіп шыңдалған,

Таудан асып, шыңды алған.

Спортшылар қажымас,

Спортшының жаны жас.
3-Тапсырма Топтық жұмыс

1-топ Чемпиондар туралы айтады.

2-топ «Спорты болғым келеді» тақырыбына шағын эссе жазады.

3-топ Спорт тақырыбына сурет салып, сол туралы, шағын әңгіме құрастырады.


Сөздерді қазақ тіліне аудару арқылы сөзжұмбақты шешіп, «Споршы» сөзін табады.

Жаңа сабақтың тақырыбын анықтайды.


Сөздерге сұрақ қояды,

Диалогтік әңгіме

Кім? Не ? деген сұраққа жауап беретін сөздерді табу

Әр топ Джиксо әдісі бойынша түсіндіреді. Топтарға сағат тілінің бағытымен бірін-бірі «Екі-жұлдыз, бір-тілек» бойынша бағалайды.


Талдау


4-тапсырма

Оқулықпен жұмыс



1-топ Дауыстап оқиды

2-топ Орыс тіліне аударады.

3-топ Ережемен жұмыс жасайды

/Жеке оқушыларды ынталандыру/


Сабаққа белсене қатысқан, ұтымды жауап берген балаларды оқушылардың өздеріне анықтау ұсынылады. Оларға қол шапалақтап, қошемет көрсетіледі.

Сергіту сәті


Шынығамыз, жастай бiз,

Жаттығуды бастаймыз.

Бiр, екi, үш, бiр, екi, үш

Бойымызға жинап күш.

Шынығамыз, жастай бiз,

Жаттығудыбастаймыз



Әуен ырғағымен сергіту жаттығуын жасау




6-тапсырма
Сөйлем құрап үйрен

Дәптермен жұмыс

Жинақтау

«10 сұрақ» әдісі бойынша жинақтау

Тақырып бойынша

сұрақ-жауап алынады.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

«Джигсо» әдісі, «10 сұрақ» әдісі, «Екі-жұлдыз, бір-тілек», «Өрмекші торы» әдісі




Сілтеме

Қазақ тілі оқулығы. Интернет желісінен алынған суреттер, қосымша мәліметтер. Электронды оқулық. Мерсер."Сыни тұрғысынан ойлау". АКТ.





Үйге тапсырма

5-тапсырма.Сөйлемдерді толықтырып жаз.

Спортшылар туралы интернет желісінен қосымша тың мәліметтер жинақтау

Бағалау




«Ми сауытшасы» арқылы бағалау.

Кері байланыс




Стикермен көңіл-күйді жазу

Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы
2017 -> Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет