Айтылым.
2-тапсырма бойынша 3 деңгейлік тапсырма орындайды. Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың айтылым дағдысы қалыптасады.
|
Дескриптор:
Жалпы – 3 балл.
- 3 деңгейлік тапсырма орындайды. -Мағынасын түсіндіріп береді.
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері
|
|
5-тапсырма. Орындау барысында сұрақ-жауап болады.
|
Жазылым.
Өз беттеріңмен ізденіп, сөзжұмбақты шешеді.
Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың жазылым дағдысы қалыптасады.
|
Дескриптор:
Жалпы – 3 балл.
- Өз беттеріңмен ізденіп, сөзжұмбақты шешеді.
-Сұраққа жауап береді.
|
Оқулық,
жұмыс дәптері
ДК
|
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.
|
«Аяқталмаған сөйлем» әдісі.
Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.
|