Кейбір оқушылар орындай алады:
1.Тапсырма бойынша саралау: тапсырма деңгейін күрделендіру арқылы сараланды.
«Өзен сағалары», «Балық қаңқасы», «Теңіз тамшылары».
2. Нәтиже және жауап бойынша саралау: оқушыдан дербес шығармашылық пен жеке жауап күтілетін ашық типтегі тапсырмалар сараланды. «4 сөйлем» әдісі.
3.Сабақты жылдамдық /темп/ бойынша саралау- «Жүзіп шығу» әдісі жылдам жауап беруді талап етеді.
4. Таңдау бойынша саралау-оқушылар өзі үшін қызықты және өз мүмкіндігіне сай келетін тапсырманы үйге берілген тапсырмалар бойынша таңдап ала алады. Мысалы үйге берілген тапсырмада «Су- тіршілік көзі» тақырыбына сурет салу, ой толғау жазу, 10 мақал-мәтел дайындау.
|
Қалыптастырушы бағалау арқылы:
1.Тыңдалым алды тапсырмада .«Бұлақ-өзен-көл»
2-тапсырмадан соң:
«Көңілді тамшылар»
3-тапсырмадан соң:
«Балық суреттері»
4-тапсырмадан соң:
«Субұрқақ»
5-тапсырмдан соң «Қол шапалақтау».
|
