Тыңдалым,айтылым.
Жаңа сөздерді жазады, сөз тіркестерін, сөйлем құрастырады.
Айтылым
Оқушылардың жаңа сабаққа деген қызығыушылығын ояту мақсатында демалыс мәдениеті, мерекелерге қатысты дайындаған слайдтарын көрсетеді, сұрақтар қояды.
-Балалар, сендер мерекелер жайлы не айта аласыңдар?
Айтылым
Жікте
І. Мен
сыпайылық сақтай...
ІІ. Сен
сыпайылық сақтай...
Сіз
сыпайылық сақтай...
ІІІ. Ол
сыпайылық сақтай...
Айтайық
Мәдени саяхат/ сыпайылық сақта/ көңілді.
Айтайық
Сергіту сәтін орындайды.
Сағаттың тіліндей, иіліп оңға бір
Сағаттың тіліндей
Иіліп солға бір
Сағатқа қарап ақ
Жаттығу оңай- ақ
Айтылым
Біз сыныппен культурное путешествие шығамыз. Демалыста в музей , театрға, саябақтарға барамыз. Біздің сынып веселый. Апай бізге: «Мұражайда, театрда громко не разговаривайте ! Қатты күлмеңдер! Будьте вежливы !»- дейді. Біз тазалық сақтаймыз. Қоқыс тастамаймыз. Апай бізге: « Молодцы! »- дейді
Жазайық
Біз сыныппен мәдени саяхатқа шығамыз. Демалыста мұражайға, театрға, саябақтарға барамыз. Біздің сынып көңілді. Апай бізге: «Мұражайда, театрда қатты сөйлемеңдер! Қатты күлмеңдер! Сыпайы болыңдар!»- дейді. Біз тазалық сақтаймыз. Қоқыс тастамаймыз. Апай бізге: «Жарайсыңдар!»- дейді.
кім?
қандай?
қайда?
не?
не істейді?
Оқылым
1. ....
2.....
Айтылым
Дұрыс жауабын айт.
Айтылым
Мәтін бойынша сұрақтарға
жауап беріңдер
Сендер демалыста қайда барасыңдар?
Сенің сыныбың қандай?
Апай сендерге не дейді?
|
«Табыс баспалдағы»
Дескриптор:
-Өзінің отбасы мүшелерін әңгімелейді.
«Қол шапалақ»
|
