Пәнаралық байланыстар
|
Биология, қазақ тілі, өзін-өзі тану,
|
САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ
Сабақтың кезеңдері
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Оқу ресурстары
|
Сабақтың
басы
15 минут
|
Оқушылардың қатарда түзу тұруың қадағалау. Келмеген оқушылардың себебін анықтау. Оқушылардың сабақтың тақырыбы мен мақсатын мұқият тыңдауын қадағалау. Бой жазу жаттығуларын ережеге сай орындалуын қадағалау.
|
ДБ: Оқушыларды қатарға тұрғызу. Сәлемдесу. Рапорт қабылдау. Оқушылардың спорттық киімдеріне назар аудару. Сабақтың тақырыбымен және мақсатымен таныстыру. Бағалау критерийлерін анықтау. Техника қауіпсіздігін ескерту. Бой жазу жаттығуларын орындау.
|
|
|
Сабақтың
ортасы
25 минут
Өзін-өзі тану интеграциясы
|
Оң, сол, екі қолмен алма кезек орныңда немесе қозғалыста допты тура және бағыт өзгертіп алып жүру амалдарын орында. Оң, сол, екі қолмен алма кезек допты тура және ирелеңдеп алып жүру элементтері бар эстафеталық жарыстарға қатыс. Әрекет-қозғалыстардың баламалы нұсқасын ұсын. Қозғалмалы ойындар
Сұрақ жауап арқылы сыни ойлау және әлеуметтік дағды не екенін түсіндіріңіз.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
