Сабақтың тақырыбы: Тіл-қарым-қатынас құралы. Қазақ тілінің дыбыстық жүйесі №1-сабақ. Бөлім

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі

жүктеу/скачать 14,73 Mb. бет 38/93 Дата 20.09.2022 өлшемі 14,73 Mb. #150123 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Саралау
• Қалыптастырушы бағалау
• 1-тапсырма: Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқып түсіндіреді, берілген жаттығуларды орындатды. 8-тапсырма
• Дескриптор: Жалпы - 3 балл.
• 2-тапсырма: Оқулықта берілген тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді. 9-тапсырма.

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді. Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады. Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру. Сабақтың ортасы Мағынаны ашу. 31 мин. №1-тапсырма: Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқып түсіндіреді, берілген жаттығуларды орындатды. 8-тапсырма. Жазылым. Сөздерді орнына дұрыс орналастырып, сөйлем құрайды. Тақия, баскиім, сырып, кестелеп, сәтен, шұға, барқыт, маталардан тігілген. Тымақ, қысқы, баскиім, биік төбелі, маңдайлы, екі құлағы, бар, желке, жотаны жауып тұратын, аңның, малдың, терісінен, тігілген. Малақай, аң теріулері, елтіріден, арасына, сырып тігілген, жүн, мақта, салып, ерлердің, баскиімі. Дескриптор: Жалпы - 3 балл. -Сөйлем құрастырады. 5-сынып оқулығы, жұмыс дәптері №2-тапсырма: Оқулықта берілген тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді. 9-тапсырма. Айтылым-Диалог. Диалогты керекті сөздермен толықтырады. жүктеу/скачать 14,73 Mb. Достарыңызбен бөлісу: