Сабақтың ортасы
15 мин.
|
|
(Ж)(Б) Оқушылар гомологтық қатарға қалыптастырушы бағалау жұмысын жазады.
Дифференциация: Мұғалім тапсырманы орындауда қиындықтары бар оқушыларға қолдау көрсетеді, ал осы уақытта тапсырманы бітірген оқушыларға қосымша тапсырманы беріге болады.
|
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі көрінеді. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру мақсатында мүмкіндігінше оларға таңдау еркіндігі беріледі.
|
https://www.bilimland.kz/kk/#lesson=10476 сілтемесі бойынша видеоны мұқият тыңдаңыз
|
