Сабақтың тақырыбы: Тригонометриялық теңдеулерді шешу Мамандық : 0302033 «Мейірбике ісі»
жүктеу/скачать 1,14 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Тесттің дұрыс жауаптары
- 4 Баға қою және түсінік беру (5 мин)
- 5. Жаңа тақырыпқа мотивациялық сипаттама беріп, тақырыпты түсіндіру (25-30 мин)- Бүгінгі сабағымыз « Тригонометриялық теңдеулерді шешу» тақырыбында
- Сабақтың тезистері: Тригонометриялық теңдеулерді шешу.
8.  теңдеуін шешіңіз:
а)   b)  c) 
d)  e) 
9.  теңдеуін шешіңіз:
а)  b)  c) 
d) 10.  теңдеуін шешіңіз:
а)  b)  c)
d) Тесттің дұрыс жауаптары:
Бағалау критериі: 9-10- «5» 7-8 – «4» 5-6 – «3» 5↓ - «2» 4 Баға қою және түсінік беру (5 мин) – Үй тапсырмасы бойынша сұрақтар, есептер және тақырыпқа сай берілген тест жинағы бойынша бағалау. Студенттерді бағалау критериі: 
5. Жаңа тақырыпқа мотивациялық сипаттама беріп, тақырыпты түсіндіру (25-30 мин)- Бүгінгі сабағымыз « Тригонометриялық теңдеулерді шешу» тақырыбында өтеді. Күрделі тригонометриялық теңдеулерді шешудің тиімді әдістерін қарастырамыз. Тригонометриялық теңдеулерді шешу үшін кері тригонометриялық функцияларды, тригонометриялық формулаларды, негізгі тригонометриялық теңбе-теңдіктерді, қос аргументтің формулаларын, тригонометриялық функциялардың мәндерін білуіміз, тригонометриялық функциялардың мәндер кестесін пайдалана білуіміз керек. Сабақтың тезистері: Тригонометриялық теңдеулерді шешу. Күрделі тригонометриялық теңдеулерді шешуде біз көбінесе оларды ықшамдап есептейміз. Ол үшін біз берілген теңдеуге жаңа айнымалы енгізу әдісі арқылы есептейміз. Жаңа айнымалы енгізіп, ол теңдеуді қарапайым тригонометриялық теңдеуге келетінін көреміз.Ол әдістерді төмендегі мысалдар түрінде көрсетейік: мысал.  теңдеуін шешейік.
Жаңа айнымалы енгізу арқылы  деп белгілейміз.
 
 
 ,  ,
 ,
2-мысал.  теңдеуін шешейік:
 теңдігінен 
 
 
 шешімі жоқ  ,
3-мысал. 
 
 
 
  ,
4-мысал.  /  қа бөлеміз. Сонда
 
 
5-мысал. 
теңдігін пайдаланып,
 / қа бөлеміз. Сонда
 - толымсыз квадрат теңдеу
 
 
 
6-мысал.  
  (сosx-қа бөлеміз)
 
 
 
 
Каталог: sabaq-kz -> attachment attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі» attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4 attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету жүктеу/скачать 1,14 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|
