Сабақтың тақырыбы: Тұсаукесер туралы жалпы мәліметтер Сілтеме



бет3/43
Дата12.10.2020
өлшемі2.4 Mb.
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   43
Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңдері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

І. Ұйымдастыру

- Оқушылармен сәлемдесу;

- Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру;

- Оқушыларды топқа бөлу («Мозайка» әдісі арқылы), топ ережесін басшылыққа алу;

- Көңіл - күйлеріңіз қалай ?

- Сабаққа дайынсыңдар ма ?

- Ендеше бастайық.



Сурет қиындыларын құрастыру арқылы топқа бөлінеді

Керемет (қолдарын көтеру)

Тамаша (шапалақ)

О – о – о (бас бармақтарын көрсету)



ІІ. Ой қозғау


«Өрмекшінің торы» әдісі


Оқушылар бір-біріне сұрақ қою арқылы өрмекшінің торын құрады

ІІІ. Қызығушылықты ояту

Наурыз мерекесіне арналған презентация көрсетіледі.

  1. Не көрдіңдер?

  2. Не туралы ?

  3. Слайд қалай жасалған? Слайдта нелер бар?

  4. Слайд қалай жасалады деп ойлайсыңдар?

«Жуан – жіңішке сұрақтар» әдісі бойынша сұрақтарға жауап береді. Тақырыптың мазмұнын ашады.



Каталог: uploads -> doc -> 0b83
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0b83 -> Сабақ: Сауат ашу Сабақтың тақырыбы: «Д дыбысы мен әрпі»


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   43




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет