ІІІ. Қызығушылықты ояту
|
Жуан және жіңішке сұрақтар
Петроглифтер дегеніміз не?
Ежелгі адамдар дүниеге деген көзқарасын қалай білдірген?
Қандай суреттер салған?
Уақыт өте келе адамдар суреттғерді қайда салған?
Қазіргі таңда техниканың дамуына байланысты суреттерді қайда салуымыз мүмкін?
Компьютерде суреттерді салу үшін қандай бағдарлама қажет?
|
Жуан және жіңішке сұрақтар бойынша жауап береді, ойларын айтады
|
ІV. Мағынаны тану
|
Жаңа сабақ бойынша қысқаша түсіндіру.
Редакторды терезесін интерактивті тақтада көрсетіп, топтарға тапсырмалар беру
1-топқа: «Редактордың мүмкіндігі мен іске қосу жолдары»,
2-топқа: «Редактордың құрылымы мен міндеті» туралы оқулық пен интернет материалдарын пайдана отырып білу ұсынылады.
3-топқа: «Суретті салу, сақтау және ашу әдістері»
«ББҮ» түртіп алу стратегиясын қолдану
|
Оқушылар бүгінгі күнді және тақырыпты дәптерлеріне жазып қояды.
Оқушылар берілген тапсырма бойынша топта талқылайды, пікірлеседі, ойларын постерге түсіреді
Постерлерін қорғайды, пікір алмасады, топтар бірін-бірі толықтырады.
Оқушылар дәптерлерінде ББҮ бойынша кестенің «Білдім» деген бағанын толтырады
|
