Сабақтың тақырыбы: Туындыны табу ережелері Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты



бет40/138
Дата19.01.2023
өлшемі4,17 Mb.
#165938
түріСабақ
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   138
Байланысты:
Алгебра 3-тоқсан 10-сынып ҚГБ 1642149183 (2)

«Жалғасын тап» әдісі бойынша берілген тапсырманы толық орындайды.
Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады



ДК экраны


10-сынып оқулығы.



Саралау. Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз қабілетті оқушылардың алдына қандай тапсырмалар қоясыз?

Бағалау. Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау


«Диалог және қолдау көрсету», «Тапсырма», «Жіктеу».

Қажеттілігіне қарай тапсырмалар беремін.


Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға көмек көрсету.

10-баллдық жүйе бойынша бағалау

Көз талғанда немесе шаршағанда көзді дем алдыратын жаттығулар орындау.
Кабинетте электр сымдарына абай болу.



Жалпы бағалау
Сабақтың қандай екі аспектісі жақсы өтті? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1:
2:
Сабақты жақсартуға не жәрдемдесер еді? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1:
2:
Сабақ кезінде, сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы мен нені анықтадым? Келесі сабақтарда неге назар аудару керек?
1:
2:


Қысқа мерзімді жоспар №12-сабак

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:


Туынды

Мектеп:

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы: 10

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Күрделі функция туындысы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

10.3.1.14 күрделі функцияның анықтамасын білу және оның туындысын табу;

Сабақтың мақсаты:



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   138




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет