«Сергіту сәті»
Шығармашылық жұмыс
6-тапсырмада оқушылар «жарты, 15 минут, 15 минутсыз» деген сөздерді қолданып, уақытты айтамыз. Циферблат бойынша жұмыс істейміз: біріміз уақытты көрсетеміз, екіншіміз сол сөздерді қолданып, уақытты айтамыз.
(Ө) Өзіндік жұмыс
Тапсырманы дәптерде орындаймыз.Бағалау критерийі бар тапсырма
Дескриптор:
-Уақыт өлшем бірліктерін бір түрге келтіру және мәндерін салыстыру;
-Уақыт бірліктерінің үлесін анықтау;
-«Жарты», «ширек», «он бес минутсыз» сөздерін қолданып, уақытты жазу.
Өткен материалмен жұмыс
7-тапсырма. Қойылымның аяқталу уақытын анықтайды. Тапсырманы орындау үшін, шамаларды азайту ережесін, уақыттың ондық санау жүйесіне жатпайтындығын (1сағ = 60 мин) естерінде сақтай отырып, қолданады. (14 сағ 40 мин)
8-тапсырма. Есептеу дағдыларын дамытуға арналған
жұмыс.
50 005 – (1 534 + 827) – 1 005 = 46 639
1) 1 534 + 827 = 2 361
2) 50 005 – 2 361 = 47 644
3) 47 644 – 1 005 = 46 639
706 250 – (50 000 – 2 341) + 55 559 = 714 150
1) 50 000 – 2 341 = 47 659
2) 706 250 – 47 659 = 658 591
3) 658 591 + 55 559 = 714 150
Сен зерттеушісің
9-тапсырманы орындамас бұрын пішіннің қандай фигуралардан құралғанын анықтайық. Ол: 1 тіктөртбұрыш және 2 тікбұрышты үшбұрыш. Балалар тіктөртбұрыштың ауданын таба аламыз. Екі үшбұрышты қосса, шаршы шығатынын анықтай алсамыз.Онда берілген фигураның ауданы: тіктөртбұрыштың ауданы + шаршының ауданы.
Сен зерттеушісің
Оқушылар 10-тапсырманы, яғни зерттеушілік сипаты бар. тапсырманы орындаймыз. Бір-бірімізге өздеріміздің шешу нұсқамызды айтамыз.
1) 100 – 2 = 98 (жыл)
1бөлігі – ақынның нақты жасы және 1 бөлігі – өмір сүруі мүмкін жасы, барлығы 2 бөлікті құрайды,
2) 98 : 2 = 49 (ж.) – 1 бөлікке келетін жылдар
Жауабы: 49 (ж.) – ақынның жасы.
|
Презентация
Оқулық
Оқулық
|
