Оқушылардың тақырыпты қандай деңгейде меңгергенін, білімдерін анықтауда БЖБ аламын.
Тапсырма Уақыт өлшем бірліктерін өсу ретімен нөмірле.
Сағат 6-ны көрсетіп тұрған суретті белгіле ().
3.Қабырғадағы сағат таңертеңгі10-ды көрсетіп тұр. 1 сағаттан кейін сағат тілдері қалай орналасады? Суретін сал және сол уақытты жаз.
Бағалау критерийі
Тапсырма
№
Дескриптор
Балл
Білім алушы
Уақыт өлшем бірліктерін (сағат, күн, апта, ай) ажыратады
1
уақыт өлшем бірліктерінің өсу ретін анықтайды:
– сағат;
– күн;
– апта;
– ай;
1
1
1
1
Циферблат бойынша уақыттыанықтайды
2
берілген уақытты көрсетіп тұрған сағатты анықтайды;
1
Уақыт аралығын «сағат» өлшем бірлігімен өлшейді
3
сағат тілдерін берілген уақытқа сәйкестендіріп салады;
1
анықталған уақытты цифрмен жазады.
1
Барлығы
7
Сабақтың соңы
8 минут
«Иә», «жоқ», «білмеймін» деген сөздер жазылған парақтар ілінеді. Ойынның шарты бойынша сұрақ қою керек, оқушылар жауап берулері тиіс. Оқушының жауабына қарап, олардың тапсырманы қандай деңгейде меңгергенін бақылап білемін.
Сұрақтар:
Шаманы өлшеуге бола ма?
Ұзындықты салыстыруға бола ма?
Көлем мен масса шама ма?
Сантиметр - бұл өлшем бірлік пе?
Литр мен килограмм – бұл шама ма?
Шаманы салыстыруға бола ма?
Щаманы өлшеп, нәтижесін санмен көрсетуге бола ма?
Көлем ыдыстың сыйымдылығы ма?
Жәшікке су құюға болмайды, сондықтан оның көлемі жоқ деп айту дұрыс па?
Оқушыларды БЖБ қорытындысымен бағалаймын.
Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?
