11. Тоқсандық жиынтық бақылау
|
11.1.6.1,11.3.1.1, 11.4.2.1, 11.2.6.1.
|
1
|
|
|
129-130
|
|
12-13. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?
|
11.3.1.1 мәтіннен детальді ақпараттарды, факті мен көзқарасты, астарлы ойды анықтау, берілген ақпараттың оқырманға әсерін және автор позициясын талқылау;
11.5.1.7 мәтін құрауда шылаудың мағыналық түрлерін стильдік қызметіне сай орынды қолдану.
|
2
|
|
|
№ р/с
|
Ауыспалы тақырыптар
|
Сабақ тақырыптары
|
Оқу мақсаты
|
Cағат саны
|
Мерзімі
|
Ескерту
|
4-тоқсан (40 сағат)
|
131-132
|
11.Толеранттық -ел бірлігі. Сайын Мұратбеков «Телі өскен ұл» повесі
|
1-2.Толеранттық-бейбітшілік кепілі
|
11.3.2.1 ғылыми және публицистикалық стильдегі мәтіндердің (мақала, дәріс,очерк) құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық және тілдік ерекшеліктерін талдау;
11.5.2.1 оқшау сөздердің қызметін білу,
жазба жұмыстарында орынды қолдану.
|
2
|
|
|
133-134
|
3-4.Береке басы бірлікте
|
11.2.2.1 ғылыми және кәсіби мәтіндерге сүйеніп, монологпен диалогті үйлестіре қолдану, сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын орынды қолданып, тыңдаушылармен қарым-қатынас орнату;
11.4.3.1 шығармашылық жазба жұмыстарында көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарын тиімді қолданып жазу.
|
2
|
|
|
135-136
|
5-6. Ел бірлігін сақтау-бабалар аманаты
|
11.1.5.1 мәтін бойынша автор позициясын және көтерілген мәселеге қарым-қатынасын, тыңдаушыға ықпал ету тәсілін талдай отырып, негізгі ойды анықтау;
11.4.1.1 ғылыми және публицистикалық стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, баспасөз парағын жазу.
|
2
|
|
|
137-138
|
7-8. Сайын Мұратбеков – шығармашыл тұлға
|
11.3.5.1 қосымша ғылыми-анықтамалық ақпарат көздерінен алынған материалдар негізінде мәтін мазмұнына сыни тұрғыдан талдау жасау;
11.5.2.1 оқшау сөздердің қызметін білу,
жазба жұмыстарында орынды қолдану.
|
2
|
|
|
139-140
|
9-10. Сайын Мұратбеков «Телі өскен ұл» повесі
|
11.1.4.1 көркем шығарманы тыңдау, басқа өнер туындыларымен (кино, театр, музыка, би, сурет-мүсін өнері, сәулет) салыстырып, тақырып ортақтығына сипаттама жасау;
11.2.5.1 көпшілік алдында сөз сөйлеуде маңызды орын алатын тілдік (вербалдық) және бейвербалдық элементтерді қолданып, сенімді және еркін сөйлеу.
|
2
|
|
|
141-142
|
11-12. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?
БЖБ №1
|
11.1.5.1 мәтін бойынша автор позициясын және көтерілген мәселеге қарым-қатынасын, тыңдаушыға ықпал ету тәсілін талдай отырып, негізгі ойды анықтау;
11.2.2.1 ғылыми және кәсіби мәтіндерге сүйеніп, монологпен диалогті үйлестіре қолдану, сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын орынды қолданып, тыңдаушылармен қарым-қатынас орнату.
|
2
|
|
|
143-144
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
