Білім беру ұйымыныңатауы
|
|
Пәні:
|
Дүниетану
|
Бөлім:
|
Жанды табиғат.
|
Педагогтіңаты-жөні:
|
Амирбекова.Б
|
Күні:
|
.09.2023ж
|
Сынып: 3 «Ә»
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтыңтақырыбы:
|
№2. Ауа райы адамдарға қалай әсер етеді?
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
|
3.2.2.1 жер климатының негізгі түрлерінің сипаттамаларын анықтайды;
3.2.3.1 адамдардың табиғи жағдайларға байланысты (жер бедері, климат, өсімдік және жануарлар әлемі, су нысандары) орналасуын талдау.
3.2.2.2 ауа-райы қолайсыз жағдайларда өзін-өзі ұстау ережелерін құрастыру
3.2.3.2 геологиялық және табиғи-климаттық апаттар туындаған жағдайдағы өзін-өзі ұстау ережелерін құрастыру
|
Сабақтыңмақсаты
|
Жер климатының негізгі түрлерінің сипаттамаларын анықтайды
|
Сабақтыңбарысы
|
Сабақтың
кезеңдері
|
Педагогтіңәрекеті
|
Оқушыныңәрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
10 мин
|
Сабаққа дайындық жасау.
Психологиялық ахуалды жақсарту
Үй тапсырмасын сұрау.
«Бинго» әдісі арқылы өтілген тақырыпты пысықтау
Климаттық зоналарды не себепті белдеулер деп атайды?
Жер бетінде қандай полюстер бар?
Экваторлық және тропиктік белдеу деген не?
|
Оқушылардың назарын сабаққа аудару
Сұрақтарға жауап береді
|
Мақтау,
мадақтау
ҚБ:Зымыран әдісі
Дескриптор:
Өткен тақы-рыптарды пысықтайды -1б
Сұрақтарға жауап береді-1б
|
Суреттер
Оқулық
Суреттер
Тақта
Оқулық
|
Сабақтың ортасы
25мин
|
Жаңа сабақ
ФС-тапсырма
1-тапсырма
Суреттеге қара. Мына табиғат құбылстары саған таныс па?Олар жайлы не естідің?Телеарнадан қандай табиғи катаклизмдерді көрдің?
Саған табиғат құбылыстарының қандай қауіпті түрлері таныс?
2-тапсырма
Катаклизм сөзіне анықтама бер.
Сөздіктерді, анықтамалықтарды
Пайдалан. Сыныптастарыңның
Анықтамаларымен салыстыр.
Табиғат құбылыстарының адам
Өміріне қалай әсер ететінін
Сыныптастарыңнан сұра.Ой бөліс.
Табиғаттағы қандай құбылстар
Жойқын апаттарға алып келеді?
Сұраққа қатысты қосымша мәліметтерді тағы кімнен, қайдан алуға болады? Сабаққа қорытынды жаса.
ЕҚБ
3-тапсырма
Жұптық жұмыс:
Өз жеріңдергі ауа раына бақылау
Жаса. Одан келетін қауіп қатердің қандай белгілері бар? Өзің тұратын жерде қандай табиғи катаклизмдер болуы мүмкін? Оның қандай түрлері саған таныс?
ЕБҚ
«Мен зерттеушімін» әдісі
4-тапсырма
Табиғи апат кезіндегі ең басты қағида- сабырлы болу, жылдам әрі сенімді сенімді қимылдау, дүрбелең салмау.Табиғи апат кезінде үйде
Болсаң, тұрмыстық құрладарды
Электр желісінен ажырат, газ және
Су келетін крандарды жап.Сақтық
Ережелеріне сай әрекет жаса.
|
Тапсырманы орындайды
Сұраққа жауап береді
Тапсырманы орындайды
Жеке жұмыс
Тапсырманы орындайды
|
Дескриптор:
Табиғат құбылыстарының қандай қауіпті түрлері танысады-1б.
Сұраққа жауап береді-1б
Дескриптор: Катаклизм сөзіне анықтама береді-1б
Сұрақтарға жауап береді-1б
Дескриптор:
Жұптық жұмыс жасайды-1б
Өз жеріңдергі ауа раына бақылау
жасайды-1б
Дескриптор:
Зерттеу жұмысын жүргізеді-1б
Қортындылап айтады-1б
Дескриптор:
Сұрақтарға жауап береді-1б
Сақтық ере-желеріне сай әрекет жасайды-1б
|
Оқулық
Суреттер
Оқулық
Суреттер
Оқулық
Суреттер
Оқулық
Суреттер
Оқулық
|
Сабақтың соңы
10 мин
Кері байланыс
|
Үй тапсырмасы
Ауа райы адамдарға қалай әсер етеді?
|
Үй тапсырмасын алады
Кері байланыс жасайды
|
Тамаша
«Телефон»
әдісі
|
Оқулық
Кері байланыс парақтары
|
