Салыстыру. Венн диаграммасы. Аққұс Қарақұс «Ұқсастық пен даралық»
жүктеу/скачать 66,1 Kb.
|
стратегиялар
| 27. «Соңғы сөзді маған қалдыр» стратегиясы
1. Мәтінмен таныстық 2. Абзац оқу. Өздеріне ұнаған абзацты дәптерге жазу, ортаға оқу. 3. сол абзацқа пікір айтып, талқылау. 4. Өзі соңғы абзацты оқушы, тыңдаушы сөзді айтып, қорытындылау. Ата- аналар жиналысында, сынып сағатында қолдануға болады. Жазу семинары Д ыбыс үндестігі көркем жазу Мазмұнын тереңдету жазу каллиграфиясы б уын үндестігі Буындап жазу д ыбыс үндестігі сауаттылық іс қағаздары стиль шығарма, диктант, мазмұндама Жазу- өз айтарын қағаз бетіне сауатты жаза білу. Жазу- тарихи ата-бабаларымыздың құндылығы. Жазудың кемшілігі Есте сақтау қабілеті дамиды, жады қалыптасады, ұқыптылыққа үйренеді, сауаттылығы артады, танымдық қабілеті артады, байланыс құралы. SMS
Жазу каллиграфиясына қарай кім екенін айырады. Уақыты қағазбастылық, іштей айту, сырласу қатынасы артады. Жазу барысы қалай жүзеге асады? Тақырып таңдап 1) дайындалу. А) ақпараттар жинау Ә) ой жинақтау Б) тақырыпқа қажетті идеяларды іріктеу және жазу жолдарын жоспарлау. 2. Нобайлау. Идеяларды қағаз бетіне түсіру әрекеті, алдын-ала және эксперименттік жазу. 3. Қайта қарау. Жазуды дұрыс қалыпқа келтіру. Ол 2 деңгейде орындалады. 1) не айтуға тиістісіз, соны білу 2) қалай жақсы айтуға болатынын шешу. 4. Редакциялау. Бұл жұмыстың жариялану алдындағы соңғы деңгейі. Жазу үшін не қажет? 1) Мүмкіндік 2) Қызықты тақырып 3) Үлгілер 4) Қайта қарап тексеру әдеті, жүмыстың нәтижесі, аудитория. 5) Достық қолдау керек. жүктеу/скачать 66,1 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|