Самаева Акку Шариповна



бет3/3
Дата06.02.2022
өлшемі63,06 Kb.
#30095
түріСабақ
1   2   3
Жинақтау, бағалау



Әр топқа ойларын қорыту мақсатында жеке тапсырма беріледі.
1-топқа: Тілін білмеген адам қандай деп ойлайсыңдар?
2-топ: Қазақта дұрыс сөйлеу білу мәдениеті деп нені атаған?
3-топ: «Тілін білмеген – түбін білмейді» дегенді қалай түсінесіңдер?

Ойларын жинақтау барысында мәтіннің мазмұнын ұғына отырып, өз пікірлерін білдіреді. Мысалы: Мен тілін білмеген адамды өз ойын толық жетік жеткізе алады деп ойламаймын. Меніңше, адам .... .







Қорытынды

«Еркін жазу» стратегиясы. Сонымен тіл мәдениеті туралы ойларын жеткізуге сөйлемдер арқылы шағын әңгіме шығарту

Сабақ барысында қолданылған сөздерді, сөйлемдерді жинақтай отырып, шағын әңгіме құрастырады.







Рефлексия

Бүгінгі сабақтан алған әсерлерің қандай, сабақ ұнады ма?

Сұраққа жауап береді.

Екі жұлдыз, бір тілек



стикерлер

Каталог: uploads -> doc
doc -> Тақырыбы: Ғарышты игеру (аудандық семинар)
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет