3.2.Луис Сашар. Мальчик с последней парты( первоначальное название «Я не верю в монстров»), (2020г)
Бредли Чокерс-это мальчик-пятиклассник, который сидел на самой последней парте в последнем ряду. Одноклассники не любили его и не то что дружить, даже разговаривать с ним не хотели из-за его грубых выходок и постоянного вранья. Бредли считал себя одиноким монстром, которому никто не нужен. А его друзьями были игрушечные зверушки из домашней коллекции: медный лев, найденный в мусорном баке, ослик из слоновой кости, привезённый родителями из Мексики, а ещё енот, лиса, слон, две совы, единорог без рога… Он с ними разговаривал, делился новостями, возился, как с живыми. И они хорошо к нему относились, не то что одноклассники.
Правда, новенький по имени Джефф сразу сел рядом с Бредли и, настроенный вполне дружелюбно, не стал обращать внимания на его дерзкие поступки и злобные ухмылки. С появлением Джеффа что-то стало постепенно меняться в жизни Бредли. Угрюмый и колючий мальчишка с последней парты, вооружившийся против всех ненавистью, злобой и враньём, не сразу заметил, что чувствует себя счастливым, потому что у него теперь есть настоящий друг.
И ещё один персонаж повести сыграл немаловажную роль в жизни Бредли — молодой школьный психолог Карла Дэвис. Только что пришедшая работать в школу, она сразу показала себя открытой и готовой помогать подросткам в решении их проблем. Она старалась побудить школьников думать самостоятельно и сделать первые шаги на пути преодоления трудностей. Бредли далеко не сразу проникся доверием к Карле. Поначалу он дерзил и старался произвести наихудшее впечатление — например, рассказывал Карле массу небылиц: родители держат его на собачьем корме, ночью ему звонит президент и болтает с ним о шляпах... Но умная и чуткая Карла увидела в этом замкнутом мальчишке ранимую душу и поняла, какой внутри него таится огромный особенный мир. Она угадала его страхи, обиды и мечты и сумела подобрать к нему ключик.
