-ЗерттеуМақсаттарын, Міндеттерін, Объектісі Мен Пәнін Анықтау; -Негізгі Түсініктерді Логикалық Талдау; - Гипотезалар Ұсыну; - Тандамалы Жиынтықты Анықтау; - Инструментария Құру; -Зерттеу Жүргізу; - Алынған Мәліметтерді Өңдеу Және Интерпретациялау; - Ғылыми Есеп Дайындау. Әлеуметтік Зерттеу Бағдарламасының Қызметі: 1. Теориялық - Әдістемелік - Ол Ғылыми Проблеманы Анықтауға Және Оны Шешу Үшін Негіз Дайындауға Мүмкіндік Береді. 2. Әдістемелік Функция, Ол Деректерді Жинау Тәсілдерін Белгілеуге Және Күтілетін Нәтижелерді Сипаттауға, Сондай-Ақ Зерттелетін Жиынтықты Анықтауға, Қажеттті Құралдарды Сипаттауға Және Бастапқы Ақпараттарды Компьютерде Өңдеудің Логикалық Схемасын Дайындауға Мумкіндік Береді. 3. Ұйымдастыру, Ол Зерттеушінің Қызметін Жұмыстың Барлық Кезеңінде Жоспарлауға Мүмкіндік Береді. 17)Әлеуметтанудағы Әдіс Ұғымы: Қоғамдағы Әлеуметтік Құбылыстар Мен Процестердің Өзгеріс Тәсілдерін Зерттеу 18)Әлеуметтік Зерттеулердің Негізіне Жатады: Зерттеу Объектісі, Зерттеу Субъектісі, Социологиялық Зерттеу, Міндетті Шешу Құралдары. 19)Зерттеу Кезеңдері: Зерттеуге Дайындық, Бастапқы Ақпаратты Жинақтау Кезеңі, Жиналған Ақпаратты Өңдеу Кезеңі, Мағлұматтарды Талдау Және Социологиялық Зерттеудің Қорытынды Құжаттарын Дайындау Кезеңі-Қорытынды Кезең. 20)Сандық Түрде Берілген Мәліметтерді Алу Қай Әдіске Жатады:Ақпаратты Жинау. 21)Сұхбат,Анкеттеу,Тест Қай Әдіске Жатады: Әлеуметтік Сұрақ Әдісіне 22)Әлеуметтік Зерттеу Процесінің Қорытындылау Кезеңі Алой Аталады: Қорытынды Кезеңі. 23)Ғылыми Танымның Әдіс-Тәсілдері Жайлы Ілім:Эмпирикалық? 24)Әлеуметтік Зерттеудің Алғашқы Кезеңі Не Деп Аталады: Зерттеуге Дайындық 25)Тұлға Болудың Шарттары: Биологиялық, Генетикалық Дамудың Алғы Шарттары. Психология 1 1.Адамның Тұлға Болып Қалыптасуының Басты Міндеттері: Әлеуметтік Қатынастар 2.Адамның Іс Әрекетінің Белсенділігінің Себептерінің Бірі: Қажеттілік 3.Жеке Тұлға Дамуының Динамикасына Бағдарланған, Тұрақты Қалаулар Мен Мотивтер: Мотивация 4.Мақсатқа Жетуде Кедергілерді Жеңуден Көрінетін Адамның Өзінің Психикасы Мен Қылықтарын Саналы Басқару Қабілеті Қандай Процесс: Шешім Қабылдау 5.Психология Ғылымының Міндеті: Психологиялық Құбылыстардың Обьективті Заңдылықтарын Зерттеу 6.Әртүрлі Қолайсыз Психологиялық Факторларға Қорғаныс Реакция Ретінде Ағзаның Психологиялық Қысымға Түскен Жағдайы Қалай Аталады: Стресс 7.Мотив Дегеніміз: Адам Қажеттілігін Өтеуге Бағытталған Түрткі 8.Тұлғаның Даму Факторлары:Тұқымқуалаушылық, Орта, Тәрбие 9.Ерік Қандай Екі Функцияны Орындауды Қамтамасыз Етеді: Оятушы Және Тежеуші 10.Индивид Мотивтендірілген Дамушы Жүйе Деп Тұжырымдаған Ғалым: Г.Олпорт 11.Адамның Мотивациялық Қажеттіліктер Саласын Құрайтын Негізгі Элементтер: Мотивтер, Қажеттілік, Мақсат 12.Адам Қажеттіліктерін Иерархиялық Тұрғыдан Қарастырған Ғалым: А.Маслоу 13.Хронологиялық Жас Дегеніміз: Адамның Нақты Жасы 14.Биологиялық Жас Дегеніміз: Ағзаның Морфологиялық Және Физиологиялық Даму Дәрежесін Көрсететін Түсінік 15.Әлеуметтік Жас Дегеніміз: Индивидтің Әлеуметтік Жетістіктерінің Деңгейі 16.Психологиялық Жас Дегеніміз: Интеллект, Дағды, Бағдарына Сәйкес Адамның Социум Жағдайына Бейімделуі 17.Ерекше Психологиялық Құбылыс, Адамдардың Уайым Түрінде Құбылыстар Мен Заттардың Субьективті Бағалану Мазмұнының Анықталуы: Эмоция 18.Қысқа Уақытқа Созылатын, Бір Мезетте Күшті Әсермен Көрінетін Эмоция Процесі: Аффекттер (Долылық, Жан Түршігу, Кенеттен Қамығу) 19.Эмоцияналды Процестің Биологиялық Аспектілерін Қарастырған Ғалым: Ч.Дарвин 20.Эмоцияларды Тану, Өз Эмоцияларын Басқару Қабілеті, Басқа Адамдардың Және Олардың Ниеттерін, Ынтасы Мен Тілеутерін Түсіну Қандай Интеллект: Эмоцианалды Интеллект 21. «Эмоциялық Жану Синдромы» Ұғымын Алғаш Енгізген Ғалым: Герберт Фрейденбергер 22. «Эмоциялық Жану» Факторларының Бірі: Кәсіби Қызмет Ерекшеліктері Болып Табылады 23.Адамның Іс Әрекетті Орындаудағы Кезіккен Ссыртқы Және Ішкі Кедергілерді Жеңуімен Байланысты Өз Қылық Әрекеттерін Реттей Білуде Байқалатын Сана Қасиеті:Ерік 24.Стресс Формалары: Жақсы Және Теріс 25. «Жалпы Бейімделу Синдромын» Ұсынаған Ғалым: Ганс Селье
