Сборник II научно-практической международной студенческой конференции Narxoz Student Research-2021

326

Narxoz Student Research-2021

Меруерт

 

Бекен

«6

М

090500 – 

Əлеуметтік

 

жұмыс

»

 

мамандығының

 1 

курс

 

магистранты

Ғылыми

 

жетекшісі

:

PhD 

К

.

А

. 

Абенова

ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ МҮМКІНДІГІ ШЕКТЕУЛІ 

БАЛАЛАРДЫҢ ҚАЗІРГІ ЖАҒДАЙЫ

Аңдатпа 

Біздің  ортада  мүгедектік  денсаулық  жағдайының,  сондай-ақ 

адамның əлеуметтік құндылығының көрсеткіші ретінде түсініледі. 

Мүгедек - бұл денсаулығының бұзылуы бар, ағзаның немесе оның 

жеке бөліктерінің функционалдылығында ауытқулары бар, ауру-

лардың, жарақат салдарының немесе өмірдің шектелуіне əкелетін 

ақаулардың салдарынан болатын адамдар. Бүгінгі таңда бұл тер-

мин  аурудың  күрделілік  дəрежесін  анықтау  жəне  бұл  жағдайда 

адамға берілетін əлеуметтік жеңілдіктерді анықтау шарасы болып 

табылады. Əрбір мемлекет өзінің даму деңгейіне, басымдықтары 

мен  мүмкіндіктеріне  сəйкес  дамуында  ауытқулары  бар  адамдар 

үшін əлеуметтік жəне экономикалық саясатты қалыптастырады. 

Тірек сөздер: мүмкіндігі шектеулі бала, əлеуметтік саясат, жəр-

демақы, тұрғын үймен қамтамасыз ету. 

Аннотация

В  нашей  среде  инвалидность  является  следствием  состояния 

здоровья, а также социальной

в  качестве  показателя  ценности.  Инвалид-это  нарушение  здо-

ровья  есть,  есть  отклонения  в  функциональности  организма  или 

отдельных  его  частей,  заболеваний,  травмирующих  послед-

ствий  или  дефектов,  приводящих  к  ограничению  жизни  люди, 

которые  в  результате.  Сегодня  этот  термин  обозначает  степень 

сложности  заболевания  определение  и  в  данном  случае  мера 

определения  социальных  льгот,  предоставляемых  лицу  явля-

ется.  Каждое  государство  имеет  свой  уровень  развития,  при-

оритеты  и  для  лиц  с  отклонениями  в  развитии  в  соответствии 

с  возможностями  социального  и  формирует  экономическую 

политику.

327

Секция

 «

Социология

 

и

 

политология

»

Ключевые  слова:  ребенок  с  ограниченными  возможностями 

здоровья, социальная политика, пособия, жилье обеспечения.

  

Abstract

In  our  environment,  disability  is  a  consequence  of  the  state  of 

health, as well as social as an indicator of value. A disabled person is 

a violation of health there are, there are deviations in the functionality 

of  the  body  or  its  individual  parts,  diseases,  traumatic  consequences 

or  defects  that  lead  to  the  restriction  of  the  lives  of  people  who  are 

as a result. Today, this term denotes the degree of complexity of the 

disease  defi nition  and  in  this  case  the  measure  of  determining  the 

social benefi ts provided to a person is. Each state has its own level of 

development, priorities and for persons with developmental disabilities 

in  accordance  with  the  possibilities  of  social  and  economic  policy 

forms. Keywords: child with disabilities, social policy, benefi ts, housing 

support.

Кіріспе 

Мұқтаждарға қатысты мемлекет жүргізетін əлеуметтік саясат: 

олардың тең құқықтарын қамтамасыз ету, олардың өмірінде қан-

дай  да  бір  шектеулердің  болуы,  мүгедектерге  толыққанды  өмір 

сүруге,  қоғамның  экономикалық,  əлеуметтік  жəне  саяси  өміріне 

белсенді  қатысуға,  өздерінің  азаматтық  міндеттерін  орындауға 

мүмкіндік  беретін  қолайлы  жағдайлар  жасау  [1].  Қазақстан  Ре-

спубликасы көптеген дамыған елдер сияқты мүгедек балалар мен 

олардың  отбасыларының  қалыпты  өмір  сүруін  қамтамасыз  ету 

бойынша көптеген мəселелерді шешуде. Бірақ, соған қарамастан, 

жылдан жылға мүмкіндігі шектеулі балалар санының айтарлықтай 

өсуімен проблемалардың тұтас кешені туындайды, олар мыналар-

ды қамтиды:

- денсаулық сақтау саласы - мамандардың, сондай-ақ аурухана 

ұйымдарының жетіспеушілігі;

- білім беру-инклюзивті білім берудің дамымаған жүйесі;

- қолжетімді баспана – зор кезектегі тұрғын үй сатып алу;

Бүгінгі  таңда  Қазақстанда  тұрғын  үй  проблемасы  қазіргі  Қа-

зақстан  қоғамының  ең  өткір  əлеуметтік  проблемаларының  бірі 

болып  табылады.  Бұл  мəселе  өте  өзекті  жəне  кейде  əлеуметтік 

қақтығыстарды тудырады.

328

Narxoz Student Research-2021

Негізгі бөлім

Мүмкіндігі шектеулі балалар, əдетте, əртүрлі себептермен пси-

хикалық немесе физикалық бағытта ауытқулары бар балалар, бұл 

өз кезегінде баланың нашар дамуына əкеледі. Мұндай балалар сау 

адамдармен салыстырғанда ерекше əлеуметтік қорғауды, көмекті, 

сондай-ақ қолдауды қажет ететін адамдардың əлеуметтік санаты-

на жатады.

Біздің елде мүгедектікке көп көңіл бөлінсе де, балалар өмір жо-

лында күнделікті өмірде белгілі бір мəселелерге тап болады жəне 

мұндай  баланы  өсіру  өте  қиын.  Сондықтан  мүгедек  балаларды 

қоғаммен біріктіру үдерісі біздің еліміздің əлеуметтік саясатының 

əлі  де  шешілмеген  мəселесі  болып  қала  береді.  Педагогикалық 

жəне  психологиялық  саладағы  мамандар  жалпы  білім  беру  жүй-

есіне  осындай  интеграция  үдерісін  енгізу  арқылы  осы  мəселені 

шешуге көп күш жұмсайды.

Қазақстан  мүгедек  адамдар  мен  балаларды  қорғау  жəне  қосу 

жөніндегі  халықаралық  стандарттарды  сақтау  жөніндегі    2008 

жылғы 11 желтоқсанда БҰҰ-ның мүгедек адамдардың құқықтары 

туралы Конвенциясына қол қойды. 

Қазіргі  уақытта  біздің  республикамызда  мүмкіндігі  шектеулі 

балаларды  қорғауды  үш  негізгі  үкіметтік  орган  қамтамасыз  етеді, 

олар:  ҚР Білім жəне ғылым министрлігі, Еңбек жəне халықты əле-

уметтік қорғау министрлігі жəне ҚР Денсаулық сақтау министрлігі. 

Бұдан басқа, Қазақстан Республикасының заңнамасы мүгедек-

тігі  бар  балалар  үшін  əлеуметтік  қамсыздандыру,  маманданды-

рылған  мекемелерге  беру,  тегін  білім  алу  (бастауыш,  орта  жəне 

кəсіптік  оқыту,  сондай-ақ  осы  санатқа  жататындар  үшін  тегін 

жоғары  білім  беру),  медициналық  мекемелерде  маманданды-

рылған емделу жəне т. б. құқықтарына кепілдік береді. 

Соңғы  2  онжылдықта  мүгедек  балалардың  құқықтарын  рет-

тейтін көптеген заңдар мүгедек балаларды əлеуметтік қорғаудың 

берік  негізін  қамтамасыз  етіп  қана  қоймай,  сонымен  бірге  олар 

кездесетін проблемалар мен ерекше қажеттіліктерді алға жылжы-

туға ықпал етті. Айта кету керек, мұндай проблемалар мен қажет-

тіліктер əлі де бар, олар өз шешімін қажет етеді.

Қазіргі уақытта қолданыстағы заңнамаға қарамастан, мүгедек-

тігі бар балалар өздерінің күнделікті өмірінде қиындықтарға тап 

329

жүктеу/скачать 3,66 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: