617
БАСТАУЫШ СЫНЫПТА ОЙЫН ТЕХНОЛОГИЯСЫ АРҚЫЛЫ АДАМГЕРШІЛІК-РУХАНИ
ҚАСИЕТТЕРДІ ҚАЛЫПТАСТЫРУ ЖОЛДАРЫ.............................................
576
Алимова Қ.Ш., Апашова А.Қ.
«ӨЗІН-ӨЗІ ТАНУ» ПӘНІ НЕГІЗІНДЕ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ЗЕРТТЕУ ІС-ӘРЕКЕТІН
ҚАЛЫПТАСТЫРУ НЕГІЗДЕРІ...................................................................
581
Ортаева А.С., Сейдаева А.Н.
ДЕВИАНТТЫ МІНЕЗ-ҚҰЛЫҚТЫ ЖАСӨСПІРІМДЕРМЕН ЖҰМЫС ЖАСАУДЫҢ
ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ...................................................................................................................
587
Байдасова Гүлжан Абуталиповна
БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ СӨЙЛЕУ МӘНЕРІН ДАМЫТУДЫҢ НЕГІЗГІ
ЖОЛДАРЫ.............................................................................................................
591
Молдагулова Гулбахар Кадиркулова
БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫН БЕЛСЕНДІ ОҚЫТУДЫҢ ӨЗІНДІК
ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ...................................................................................................................
594
Рысбаева Ғ.А.,Мамадалина Д.У.
ДҮНИЕТАНУ САБАҒЫНДА ОҚЫТУДЫҢ ИНТЕРБЕЛСЕНДІ ӘДІСТЕРІН
ҚОЛДАНУ...............................................................................................................................
597
Есназар Асель Жаңабергенқызы
БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ОЙЫ МЕН ТІЛІН ДАМЫТУДЫҢ МӘНІ МЕН
МАЗМҰНЫ.......................................................................................................
601
Анарбаев Қайрат Сапарханұлы
АҚСЕЛЕУ СЕЙДІМБЕК ЖӘНЕ ТАРИХТЫ ҰЛТТЫҚ ТАНЫМ АРҚЫЛЫ ЗЕРДЕЛЕУДІҢ ӨЗЕКТІ
МӘСЕЛЕЛЕРІ..............................................................................
605
Достарыңызбен бөлісу: 
