4. «ОРГАНИЗАЦИОННАЯ РАБОТА В ПРОФСОЮЗЕ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ: ПРОБЛЕМЫ, ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ, ПЕРСПЕКТИВЫ»
Цель: Дать знания о специфике профсоюзной деятельности, направлениях работы первичной профсоюзной организации.
Категория слушателей: председатели первичных профсоюзных организаций, специалисты по организационной работе.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН.
№
|
Содержание разделов
|
Количество часов
|
всего
|
лекции
|
практич.
занятия
|
1
|
Функции профсоюза и основные направления деятельности.
|
2
|
2
|
|
2
|
Организация работы профоргана::
планирование работы профкома, постоянных комиссий;
проведение собраний в первичной организации и её структурных подразделениях (цеховых, профгруппах);
проведение заседаний профкома и комиссий;
совершенствование структуры первичной профсоюзной организации
делопроизводство.
|
4
|
2
|
2
|
3
|
Организация работы с кадрами, активом и
подбор, расстановка;
обучение;
вовлечение в активную деятельность.
|
2
|
1
|
1
|
4
|
Нормативно-правовое обеспечение деятельности профсоюзов.
|
2
|
2
|
-
|
5
|
Взаимодействие нижестоящих и вышестоящих профсоюзных органов и организаций. Круглый стол.
|
2
|
-
|
2
|
|
ВСЕГО:
|
12
|
7
|
5
|
5. «ПРАВОЗАЩИТНАЯ ФУНКЦИЯ ПРОФСОЮЗОВ»
Цель: Получение знаний в области законодательства в сфере труда, развитие практических навыков по защите трудовых прав и интересов работников.
Категория слушателей — председатели профсоюзных организаций всех уровней, профсоюзные юристы.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
|
Содержание разделов
|
Количество часов
|
всего
|
лекции
|
практич. занятия
|
1
|
Правовые основы деятельности профсоюзов
|
2
|
2
|
-
|
2
|
Трудовой кодекс РК: практика применения и проблемы совершенствования
|
2
|
1
|
1
|
3
|
Некоторые вопросы ответственности работодателя за неисполнение трудового законодательства.
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
Роль профсоюзов в защите трудовых и социальных прав работников.
|
4
|
Право работников на объединение. Права профсоюзов в регулировании социально-трудовых отношений в свете нового Закона РК «О профессиональных союзах».
|
2
|
2
|
-
|
5
|
Права и обязанности работников и работодателей. Роль профсоюзов в регулировании социально-трудовых отношений. Коллективный договор.
|
2
|
2
|
-
|
6
|
Трудовой договор: порядок заключения, изменения, расторжения.
|
2
|
1
|
1
|
7
|
Рабочее время и время отдыха. Особенности рабочего времени и времени отдыха педагогических работников.
|
2
|
1
|
1
|
8
|
Акты работодателя. Учет мотивированного мнения выборного профсоюзного органа.
|
2
|
1
|
1
|
9
|
Общественный контроль за исполнением работодателем трудового законодательства.
|
2
|
2
|
-
|
10
|
Профсоюзный контроль за безопасностью и охраной труда. Общественные инспекторы по ТБ и ОТ.
|
2
|
1
|
1
|
11
|
Индивидуальные трудовые споры, порядок их разрешения.
|
2
|
2
|
-
|
12
|
Особенности исчисления заработной платы в системе образования.
|
3
|
2
|
1
|
13
|
Правовые службы профсоюзов: полномочия и основные направления деятельности
|
2
|
1
|
1
|
|
ИТОГО
|
27
|
20
|
7
|
6. «СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЗАЩИТАРАБОТНИКОВ»
Цель: расширить знания о способах социально-экономической защиты работников в организациях в рамках существующего законодательства.
Категория слушателей: председатели профсоюзных организаций, профактив.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН.
№
|
Содержание разделов
|
Количество часов
|
всего
|
лекции
|
практич.
занятия
|
1
|
Новая экономическая политика государства «НурлыЖол».
|
2
|
2
|
-
|
2
|
Современные проблемы уровня жизни населения Казахстана, проблема занятости, показатели индекса жизни. Развитие человеческого капитала и позиция профсоюзов в данном вопросе.
|
2
|
2
|
-
|
3
|
Деятельность профсоюзов по защите экономических интересов наёмных работников.
|
2
|
2
|
-
|
|
ИТОГО
|
6
|
6
|
|
7. «ПРАКТИКА ПРИМЕНЕНИЯ ТРУДОВОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РК. РОЛЬ ПРОФСОЮЗОВ В ПРАВОВОМ РЕГУЛИРОВАНИИ ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ»
Цель: Расширить представления о практике применения трудового законодательства в вопросах регулирования социально-трудовых отношений.
Категория слушателей: председатели профсоюзных организаций, специалисты по организационной работе, юристы профсоюзных организаций.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН.
№
|
Содержание разделов
|
Количество часов
|
всего
|
лекции
|
практич.
занятия
|
1
|
О стратегии и тактике деятельности профсоюзов в новых условиях (по материалам съездов ФПРК и Отраслевого профсоюза).
|
2
|
2
|
-
|
2
|
Трудовой договор. Общие принципы грамотного увольнения работников. Порядок расторжения трудового договора по инициативе работодателя.
|
2
|
2
|
-
|
3
|
Системные нарушения трудовых прав работников в отрасли.
|
2
|
2
|
-
|
4
|
Индивидуальные и коллективные трудовые споры. Представительство интересов работников
|
2
|
2
|
-
|
|
ИТОГО
|
8
|
8
|
-
|
8. «КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР»
Цель: Получение теоретических знаний и практических навыков в подготовке и заключении коллективного договора
Категория слушателей: председатели, заместители председателей профсоюзных организаций.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№
п.
|
Содержание разделов
|
Количество часов
| |
Всего
|
лекции
|
Практик.
занятия
|
1
|
Понятие «Коллективный договор» его структура.
|
4
|
2
|
2
|
2
|
Законодательная база КД.
|
3
|
2
|
1
|
3
|
Коллективный договор как средство предоставления дополнительных социально-экономических гарантий работникам.
|
3
|
1
|
2
|
4
|
Выработка навыков разработки коллективного договора.
|
3
|
1
|
2
|
5
|
Основы конфликтологии. Разрешение конфликтов в процессе заключения коллективного договора.
|
2
|
2
|
-
|
6
|
Контроль за выполнением коллективного договора на предприятии, в организации.
|
3
|
1
|
2
|
|
ИТОГО
|
18
|
9
|
9
|
9. «ТЕХНОЛОГИИ ПОДГОТОВКИ И ВЕДЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНЫХ ПЕРЕГОВОРОВ»
Цель: Повышение уровня знаний, навыков и умений по ведению коллективных переговоров.
Категория слушателей: председатели профсоюзных организаций, специалисты профорганов, члены профсоюзных комитетов.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№
п.
|
Содержание разделов
|
Количество часов
|
всего
|
лекции
|
практич.
занятия
|
1
|
Основные приоритеты ведения коллективных переговоров.
|
2
|
2
|
-
|
2
|
Вопросы оплаты труда в коллективном договоре. Анализ расходования средств на оплату труда и его использование при заключении коллективных договоров.
|
2
|
2
|
-
|
3
|
Организация коллективных переговоров. Формулировка целей.
|
4
|
2
|
2
|
4
|
Подготовка к переговорам. Поиск путей достижения целей, аргументация и их целесообразность.
|
3
|
2
|
1
|
5
|
Переговоры как вид делового общения. Вербальные и невербальные составляющие переговорного процесса.
|
3
|
1
|
2
|
6
|
Технология ведения переговоров. Стратегия поведения в переговорах.
|
4
|
2
|
2
|
7
|
Переговорный процесс в конфликтной ситуации. Разрешение конфликтов.
|
4
|
1
|
3
|
8
|
Подведение итогов переговорного процесса. Анализ, оценка, выводы, выполнение соглашений.
|
2
|
2
|
-
|
9
|
Деловая игра «Переговоры»
|
2
|
-
|
2
|
|
ИТОГО
|
26
|
14
|
12
|
10. «ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА. УЧАСТИЕ ПРОФСОЮЗОВ В РЕГУЛИРОВАНИИ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ»
Цель: Получение знаний о начислении заработной платы, особенностях финансовой деятельности в организации.
Категория слушателей — руководители, специалисты.
УЧЕБНО -ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№
|
Содержание разделов
|
Количество часов
|
Всего
|
лекции
|
Практик
занятия
|
1.
|
Основные принципы формирования заработной платы. Оплата труда в системе образования. Меры по установлению заработной платы по отношению к разным категориям работников
|
2
|
2
|
-
|
2.
|
Системы оплаты труда . Заработная плата различных категорий работников. Нормирование труда. Дополнительные формы материального стимулирования (премии, доплаты, отпускные и т.д.)
|
3
|
2
|
1
|
3.
|
Исчисление средней заработной платы. Вопросы индексации заработной платы.
|
2
|
1
|
1
|
4.
|
Защита профсоюзами прав на зарплату работников при переводе на другую работу ,на неполную рабочую неделю. Права работников при сокращении объема учебной нагрузки.
|
2
|
2
|
-
|
5.
|
Ответственность администрации за несвоевременную выплату заработной платы.
|
1
|
1
|
|
6.
|
Начисление налогов и страховых взносов, связанных с выплатой заработной платы, предусмотренных коллективным договором.
|
2
|
2
|
-
|
|
ВСЕГО
|
12
|
10
|
2
|
11. «ИНФОРМАЦИОННАЯ РАБОТА В ПРОФСОЮЗЕ»
Цель: Получение знаний и практических навыков информационной деятельности в профсоюзной организации.
Категория слушателей: председатели профсоюзных организаций, профактив, специалисты по организационной работе.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№
п.
|
Содержание разделов
|
Количество часов
|
всего
|
лекции
|
практич.
занятия
|
1
|
Особенности информационной работы в профсоюзной организации. Информационная работа как фактор имиджевой политики.
|
2
|
2
|
-
|
2
|
Основоные формы информационной работы в профсоюзе
|
4
|
2
|
2
|
3
|
Требования к оформлению наглядных и информационных материалов в профсоюзной организации.
|
3
|
1
|
2
|
4
|
Психологические особенности восприятия информации. Основные вопросы взаимодействия со СМИ. Подготовки пресс-релизов и информационных бюллетеней.
|
3
|
1
|
2
|
|
ВСЕГО
|
12
|
6
|
6
|
12. «МОТИВАЦИЯ ПРОФСОЮЗНОГО ЧЛЕНСТВА»
Цель: Получение знаний и практических навыков мотивации людей в профсоюз и повышения профсоюзной активности членов профсоюза.
Категория слушателей: профактив.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№
п.
|
Содержание разделов
|
Количество часов
|
всего
|
лекции
|
практич.
занятия
|
1
|
Основные направления деятельности профсоюзной организации и их влияние на мотивацию профактивности.
|
2
|
2
|
-
|
2
|
Проблемы организационной работы в профсоюзной организации.
|
2
|
1
|
1
|
3
|
Понятие мотивации членов профорганизаций. Структура мотивов.
|
3
|
2
|
1
|
4
|
Технологии мотивации работников в профсоюз и повышения активности членов профсоюза.
|
3
|
1
|
2
|
|
ИТОГО
|
10
|
6
|
4
|
13. ФИНАНСОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬПРОФСОЮЗНЫХ
ОРГАНИЗАЦИЙ
Цель: Получение новых знаний и расширение представлений о законодательной базе финансовой деятельности профсоюзных организаций, учетной и налоговой политике, ведении делопроизводства, бухгалтерскому учету и налогообложению.
Категория слушателей – бухгалтера профсоюзных организаций.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№
п.
|
Содержание разделов
|
Количество часов
|
всего
|
лекции
|
практич.
занятия
|
1.
|
Бухгалтерская (финансовая) отчетность и учет в Республике Казахстан. Законодательная база финансовой деятельности профсоюзов. Финансовая политика организации.
|
2
|
2
|
|
2.
|
Бухгалтерский баланс. Отчет о движении денежных средств. Консолидированная бухгалтерская отчетность, статистическая отчетность.
|
4
|
3
|
1
|
3.
|
Комментарии к Налоговому кодексу РК. Налоговая база. Ставки налога. Особенности налогообложения профсоюзных организаций. Сроки уплаты налогов и обязательных платежей.
|
2
|
2
|
-
|
4.
|
Налогообложение физических лиц.
|
2
|
2
|
|
5.
|
Ведение делопроизводства в бухгалтерии. Учет первичных документов.
|
2
|
1
|
1
|
|
ВСЕГО
|
12
|
10
|
2
|
14. КОНТРОЛЬНО-РЕВИЗИОННАЯСЛУЖБА ПРОФСОЮЗА
Цель: Повышение квалификации членов ревизионных комиссий.
Категория слушателей: члены ревизионных комиссий.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ п/п
|
Содержание разделов
|
Количество часов
|
всего
|
лекций
|
практич.
занят
|
1
|
Законодательная база финансовой деятельности профсоюзов. Основные принципы и особенности финансовой работы в современных условиях. Роль контрольно-ревизионных органов профсоюза.
|
2
|
2
|
-
|
2
|
Порядок организации работы контрольно-ревизионной комиссии .
|
3
|
2
|
1
|
3
|
Порядок проведения ревизии финансово-хозяйственной деятельности профсоюзной организации и оформления итогов ревизии.
|
4
|
3
|
1
|
4
|
Порядок проведения инвентаризации имущества и финансовых обязательств профсоюзной организации.
|
2
|
1
|
1
|
5
|
Порядок проверки правильности ведения делопроизводства в профсоюзной организации
|
2
|
1
|
1
|
|
ИТОГО
|
13
|
9
|
4
|
15. ОРГАНИЗАЦИОННО-МАССОВАЯ РАБОТА ПРОФСОЮЗА
Цель: Повышение квалификации специалистов по организационно-массовой работе.
Категория слушателей: специалисты по организационно-массовой работе профорганов всех уровней.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№
|
Содержание разделов
|
Количество часов
|
всего
|
лекции
|
практич. занятия
|
1.
|
Анализ актуальных проблем в современном профсоюзном движении Республики Казахстан
|
2
|
2
|
-
|
2.
|
Организационно-массовая работа профорганов, её задачи и организация работы.
|
2
|
1
|
1
|
3.
|
Технология проведения профсоюзных кампаний : акций солидарности, акции протеста, вовлечение новых членов в профсоюз.
|
2
|
1
|
1
|
4.
|
Подготовка вопросов. Аспекты социологического исследования в профсоюзной работе. Анкетирование, анализ результатов.
|
2
|
1
|
1
|
5.
|
Кадровая политика профсоюза: подбор, расстановка, обучение кадров и актива. Формирование резерва и его обучение.
|
2
|
2
|
-
|
|
ИТОГО
|
10
|
7
|
3
|
16. КУЛЬТУРНО-МАССОВАЯ РАБОТА В ПРОФСОЮЗЕ
Цель: Повышение квалификации профактива, специалистов профорганов по культурно-массовой работе.
Категория слушателей: председатели культурно-массовых комиссий, специалисты профорганов.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№
|
Содержание разделов
|
Количество часов
|
всего
|
лекции
|
практич. занятия
|
1.
|
Понятие современной массовой культуры, тенденция развития.
|
2
|
2
|
-
|
2.
|
Менеджмент и маркетинг в культурно – досуговой сфере.
|
2
|
1
|
1
|
3.
|
Организация культурно-массовых мероприятий для людей разных возрастов.
|
2
|
1
|
1
|
4.
|
Культурно-массовая работа профсоюзов как фактор мотивации профсоюзного членства
|
2
|
2
|
-
|
|
ИТОГО
|
8
|
6
|
2
|
17. СОВМЕСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РАБОТОДАТЕЛЕЙ И ПРЕДСЕДАТЕЛЕЙ ПРОФСОЮЗНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ «СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО»
Цель: повышение квалификации профсоюзных кадров и актива в вопросах взаимодействия с представителями работодателя в рамках социального партнерства.
Категория слушателей: председатели профсоюзных организаций, председатели крайкомов, представители органов власти, представители работодателей.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№
|
Содержание разделов
|
Количество учебных часов
|
Всего
|
Лекции
|
Обмен опытом
|
"Круглый стол"
|
Деловая игра
|
1
|
Трудовой Кодекс Республики Казахстан: цели, задачи, основные принципы в сфере социального партнёрства.
|
2
|
2
|
-
|
-
|
-
|
2
|
Система трипатризма в Республике Казахстан.
|
2
|
2
|
-
|
-
|
-
|
3
|
Формы взаимодействия представителей сторон социального партнерства.
|
2
|
-
|
2
|
-
|
-
|
4
|
Взаимоотношения работодателей, работников и их представителей в сфере трудовых отношений.
|
4
|
2
|
2
|
-
|
-
|
5
|
Коллективный договор как средство регулирования социально-трудовых отношений в организации. Содержание коллективного договора
|
3
|
1
|
2
|
-
|
-
|
6
|
Проблемы совершенствования колдоговорного процесса
|
3
|
-
|
-
|
3
|
-
|
7
|
О соблюдении трудовых прав работников в случае их увольнения
|
4
|
2
|
2
|
-
|
-
|
8
|
Ответственность за нарушение трудового законодательства.
|
2
|
2
|
-
|
-
|
-
|
9
|
Трудовой договор: содержание, порядок, заключение, расторжение, изменение.
|
3
|
3
|
-
|
-
|
-
|
10
|
Материальная ответственность сторон трудового договора
|
2
|
2
|
-
|
-
|
-
|
11
|
Трудовое законодательство о рабочем времени
|
2
|
2
|
-
|
-
|
-
|
12
|
Гарантии и компенсации по трудовому законодательству РК
|
2
|
2
|
-
|
-
|
-
|
13
|
Трудовой кодекс Республики Казахстан о трудовом распорядке и дисциплине труда.
|
2
|
2
|
-
|
-
|
-
|
14
|
Трудовое законодательство об особенности регулирования труда отдельных категорий работников.
|
2
|
2
|
-
|
-
|
-
|
15
|
Локальные правовые акты организации
|
2
|
2
|
-
|
-
|
-
|
16
|
Роль и значение коллективных договоров и соглашений в устранении причин, вызывающих трудовые споры.
|
2
|
2
|
-
|
-
|
-
|
17
|
Разрешение коллективных трудовых споров в организации.
|
2
|
2
|
-
|
-
|
-
|
18
|
Законодательство РК об охране труда
|
2
|
2
|
-
|
-
|
-
|
19
|
Проблемы современного рынка труда и занятости населения.
|
2
|
2
|
-
|
-
|
-
|
20
|
Деловая игра. Переговоры как основа установления взаимоотношений между работниками и работодателем при заключении коллективного договора.
|
4
|
-
|
-
|
-
|
4
|
|
ИТОГО:
|
45
|
30
|
8
|
3
|
4
|
18. ПРОФСОЮЗНОЕ ОБУЧЕНИЕ. НОВЫЕ ПОДХОДЫ,
НОВЫЕ ФОРМЫ
Цель: Повышение качества профсоюзного обучения, подготовка преподавателей, тренеров, формирование навыков работы с профсоюзными группами, расширение представлений о специфике профсоюзного обучения.
Категория слушателей: профсоюзные преподаватели, профсоюзные активисты, привлекаемые к организации обучения в профсоюзных организациях.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
|
№
|
Содержание разделов
|
Количество часов
|
всего
|
лекции
|
практич.
занятия
|
1
|
Вопросы организации и совершенствования профсоюзного образования
|
2
|
2
|
|
2
|
Психолого-педагогические основы преподавания.
|
10
|
4
|
6
|
|
Психологические особенности
обучения взрослых.
|
2
|
1
|
1
|
|
Мотивация обучения профсоюзных
кадров и актива.
|
2
|
1
|
1
|
|
Личность преподавателя: требования,
саморазвитие.
|
2
|
1
|
1
|
|
Психология группы. Условия эффективной работы в малых группах.
|
4
|
1
|
1
|
3.
|
Методика обучения.
|
26
|
11
|
15
|
|
Учебный процесс: цель, планирование и организация.
|
|
|
|
|
Образовательная программа:
структура и содержание.
|
|
|
|
|
Унифицированный обучающий модуль.
|
|
|
|
|
Современные образовательные технологии.
|
|
|
|
|
Методика проведения «круглого стола», дискуссии.
|
|
|
|
|
Обучение действием – инновационная образовательная технология.
|
|
|
|
|
Практическое занятие.
|
|
|
|
|
Метод анализа конкретных ситуаций.
|
|
|
|
|
Деловая игра.
Моделирование авторской игры.
|
|
|
|
|
Тренинг как вид учебного занятия.
|
|
|
|
|
Технические средства обучения.
|
|
|
|
|
ИТОГО:
|
40
|
19
|
21
|
***
Утверждена
Постановлением Исполкома
Казахстанского отраслевого профсоюза
работников образования и науки
№ 3 п. 4 от 10 апреля 2015 года
ИНСТРУКЦИЯ
ПО делопроизводству и организации РАССМОТРЕНИЯ ОБРАЩЕНИЙ ФИЗИЧЕСКИХ И ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ В профсоюзнЫХ органАХ
Достарыңызбен бөлісу: |
