Сборник по предмету «Русский язык и литература» (с нерусским языком обучения) предназначен для подготовки учащихся 9 классов к итоговой аттестации в формате письменного экзамена


Образец: Стоящие на полке книги не прививают тягу к искусству. Тяга к искусству не……………………..…………………….….….…............ [1] Ответ



бет14/21
Дата02.03.2022
өлшемі108,87 Kb.
#133904
түріСборник
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   21
Байланысты:
тесты 9 класс

Образец:
Стоящие на полке книги не прививают тягу к искусству.
Тяга к искусству не……………………..…………………….….….…............ [1]
Ответ: Тяга к искусству не прививается стоящими на полке книгами.

1. Значение средств массовой информации в жизни современного общества трудно переоценить.


Трудно....................................................................................................................[1]
2. Их воздействие на человека начинается в самом раннем возрасте и продолжается всю жизнь.
С самого..................................................................................................................... ................................................................................................................................[1]
3. Плюсы Интернета состоят в том, что сеть предлагает образовательный и полезный опыт, правильное использование которого может улучшить их успеваемость в школе или институте.
К плюсам Интернета ..................................................................…………… …….............................................................................................................................................................................................................................................................[1]
4. Одним из негативных эффектов глобальной компьютерной сети является широкое распространение различной информации сомнительного содержания.
Негативныый эффект .............................................................................................. .....................................................................................................................................................................................................................................................................[1]
5. Существуют информационные воздействия, прямо угрожающие психическому или физическому здоровью человека.
Существующие......................................................................................................[1]
6. Отсюда может последовать увлечение всеми этими угрожающими их здоровью вещами.
Они могут.................................................................................................................. ................................................................................................................................[1]
7. Подростки могут войти в такие не желательные для них компании, как радикальные политические группы, сатанинские культы, вовлечься в азартные игры.
Радикальные политические ..................................................................................... ……………....................................................…………………..………………..[1]
8. Подростки сами могут представлять опасность, начав через Интернет угрожать людям и нарушать закон.
Угрожая............................................................................................……..................................................................................................................................................[1]
9. Невозможно запретить ребенку выходить в Интернет, но предотвратить негативные последствия неграмотного и неразумного пользования им можно, научив его правильно вести себя в сети.
Научив ребенка .............................................................................................……..
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................[1]
10. Здоровый образ жизни, высокий реализованный интеллектуальный потенциал, глубина доброй морали должны, в первую очередь, характеризовать наше молодое поколение.
Характеристика молодого.........................................................................…………
.....................................................................................................................................................................................................................................................................[1]
Конкретная схема выставления баллов

№ вопроса

Ответ

Балл

Дополнительная информация

1.

Трудно переоценть значение средств массовой информации в жизни современного общества.

1

Принимаются и другие верные формулировки предложений.

2.

С самого раннего возраста начинается их воздействие на человека и продолжается всю жизнь.

1

3.

К плюсам Интернета можно отнести предлагамый им образовательный опыт, улучшающий успеваемость в школе или институте.

1

4.

Негативный эффект глобальной компьютерной сети – это распространение информации сомнительного содержания.

1

5.

Существующие информационные воздействия угрожают психическому или физическому здоровью человека.

1

6.

Они могут увлечься вещами, угрожающими их здоровью.

1

7.

Радикальные политические группы, сатанинские культы, азартные игры – вот желательные компании, в которые могут войти подростки.

1

8.

Угрожая людям через Интернет и нарушая закон, подростки могут представлять собой опасность.

1

9.

Научив ребенка правильно вести себя в сети, можно предотвратить негативные последствия пользования Интернетом.

1

10.

Характеристика молодого поколения – это здоровый образ жизни, высокий реализованный интеллектуальный потенциал, глубина доброй морали.

1

Всего

10





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   21




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет