«Сборник заданий для суммативного оценивания по предмету «Русский язык»



бет34/94
Дата05.10.2022
өлшемі5,37 Mb.
#151783
түріМетодические рекомендации
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   94
Байланысты:
СОР,СОЧ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
1 сынып оқушыларының мектепке бейімделуі жөнінде ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ КЕҢЕС БЕРУ, 1 сынып оқушыларының мектепке бейімделуі жөніндегі есебі, 6 кл ДО Рус яз 4 чет, 6 кл ДО Рус яз 4 чет, Соңғы қоңырау-2019-20ж, 4класс.Сор-1.(1-четверть), СОР 4 класс. (1), Бұйрық дебат
Всего баллов

6

Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Что такое хорошо, что такое плохо»
ФИО обучающегося _______________________________________



Критерий оценивания

Уровень учебных достижений



Низкий

Средний

Высокий



Составляет уточняющие вопросы по содержанию текста и о поступках героев



З атрудняется при составлении уточняющих вопросов по содержанию текста

Д опускает ошибки при составлении уточняющих вопросов по содержанию текста

В ерно составляет уточняющие вопросы по содержанию текста



Пишет связные предложения, создает постер

З атрудняется при составлении предложении, при создании постера

Д опускает ошибки при составлении предложении, при создании постера

Без ошибок составляет предложения, создает постер





    1. Спецификация суммативного оценивания за 1 четверть

      1. Цель суммативного оценивания

Суммативное оценивание направлено на проверку достижения обучающимися целей обучения и выявление их уровня знаний, умений и навыков, приобретенных в течение четверти в рамках обновления содержания среднего образования.
Спецификация описывает содержание и процедуру проведения суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык» (с нерусским языком обучения) в 3 классе.



      1. Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   94




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет