Сборник заданий по суммативному оцениванию по учебным предметам общего среднего уровня первая часть Нұр-Сұлтан 2020
жүктеу/скачать 9,16 Mb. Pdf көрінісі
|
заданий суммативка
- Бұл бет үшін навигация:
- Жиынтық бағалаудың құрылымы
|
Барлығы 15 «Алгоритмдеу және программалау» бөлімі бойынша ЖБ нәтижесіне ата- аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Білімалушының аты-жөні:________________________________________ Бағалау критерийлері Оқу жетістіктерінің деңгейі Төмен Орташа Жоғары Енгізу және шығару командасын қолдану ерекшелігін анықтайды Енгізу және шығару командаларын қолдануда қиналады Енгізу және шығару командаларын қолдануда қателіктер жібереді Енгізу және шығару командаларын дұрыс қолданады Жолдарды өңдейтін функциялар мен процедураларды қолданады Жолдарды өңдейтін функциялар мен процедураларды қолдануда қиналады Жолдарды өңдейтін функциялар мен процедураларды қолдануда қателіктер жібереді Жолдарды өңдейтін функциялар мен процедураларды дұрыс қолданады Файлдармен жұмыс жасайтын операторларды ақпаратты оқу және жазу үшін пайдаланады. Файлдармен жұмыс жасайтын операторларды ақпаратты оқу және жазу үшін пайдалануда қиналады Файлдармен жұмыс жасайтын операторларды ақпаратты оқу және жазу үшін пайдалануда қателіктер жібереді Файлдармен жұмыс жасайтын операторларды ақпаратты оқу және жазу үшін дұрыс пайдаланады. 60 Павлодар қаласы Бауыржан Момышұлы атындағы №22 жалпы орта білім беру мектебінің информатика пәнінің мұғалімдері Жангазина Нургуль, Айгужинов Дәулеттің іс- тәжірибелерінен 10 сынып (жаратылыстану- математикалық бағыт) 4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН СПЕЦИФИКАЦИЯ 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы – 40 минут Балл саны – 25 балл Тапсырма түрлері: КТЖ –көптаңдауды қажет ететін тапсырмалар; ҚЖ –қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар; ТЖ –толық жауапты қажет ететін тапсырмалар. Жиынтық бағалаудың құрылымы Бұл нұсқада бірнеше жауаптан таңдауды қажет ететін, қысқа және толық жауапты қажет ететін 10 тапсырма бар. Бірнеше жауабы бар тапсырмада оқушы берілген жауаптар нұсқасынан тек біреуін таңдайды. Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмаларда оқушы жауапты сандық мән түрінде, сөз немесе қысқа сөйлем түрінде жазады. Толық жауапты қажет ететін тапсырмаларда оқушы ең жоғарғы балл жинау үшін тапсырмадағы тізбекті әрекеттерді орындай отырып, шешімін табады. жүктеу/скачать 9,16 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|