1.8 Студенттердің сабақтағы жұмыстарының рейтингілік бағасы
№
|
Көрсеткіштері
|
Студенттің балл бойынша рейтингі
|
1
|
Сабақта оқу жұмысына қатысқан жоқ
|
0
|
2
|
Сабақта оқу жұмысына ауық – ауық қатысты
|
1
|
3
|
Сабақта оқу жұмысының мазмұны мен ұйымдастырылуы талаптандыруды, түзетуді және ретке келтіруді қажет етеді
|
2
|
4
|
Оқу жұмысына белсене қатысқан студенттің жауап тары әдістемелік және теория тұрғысынан негізделген, нақты жағдайларда білімін шығармашылықпен пайдалана біледі.
|
3
| Рейтинг шкаласы
Бақылау нысаны
|
Ұпайлары
|
Ағымдағы
|
20
|
Аралық
|
35
|
Үйдегі
|
10
|
Қорытынды
|
35
|
Барлығы
|
100
|
Студенттердің түрлі сипаттағы тапсырмаларды
орындауының рейтингтік бағасы.
№
|
Көрсеткіштері
|
Студенттің балл бойынша рейтинг
|
1
|
Тапсырма орындалған жоқ
|
0
|
2
|
Тапсырма үлгі бойынша орындалған
|
1
|
3
|
Тапсырмалар қайта құрылды
|
2
|
4
|
Тапсырма шығармашылықпен орындалды, жұмыстың жаңа амалы ұсынылды.
|
3
|
Бағаның әріптік баламасы
|
Ұпайдың сандық баламасы
|
Пайыздық көрсеткіштері
|
Дәстүрлік жүйеде бағалау
|
А
|
4,0
|
95-100
|
өте жақсы
| А- |
3,67
|
90-94
|
| В+ |
3,33
|
85-89
|
Жақсы
|
В
|
3,0
|
80-84
|
|
В-
|
2,67
|
75-79
|
|
С+
|
2,33
|
70-74
|
Қанағаттанарлық
|
С
|
2,0
|
5-69
|
|
С-
|
1,67
|
60-64
|
|
Д+
|
1,33
|
55-59
|
|
Д
|
1,0
|
50-54
|
|
F
|
0
|
0-49
|
Қанағаттанғысыз
|
Курстың саясаты мен реті студенттерге пәнді оқу барысында қойылатын әкімшілік талаптарын көрсетеді. (балл бойынша)
* Кешігу
* Сабақты босату
* Аудиториядағы жүріс – тұрысы
* Жұмыстарын кеш өткізгені
Емтиханда болмауы және т.б.
2. Оқу-әдістемелік кешеннің тізбесі мен мазмұны
2.1. Курстың тақырыптық жоспары
Барлығы (кредиттер): 3 (135 - сағат)
№
|
Тақырыптар
|
Дәріс
|
Тәжі-рибе
|
ОСӨЖ
|
СӨЖ
|
1
|
Абайтану пәнінің мақсаты мен міндеті.
|
2
|
1
|
1
|
4
|
2
|
Ақынның өмірі мен шығармашылығы
|
2
|
1
|
2
|
4
|
3
|
Абай шығармашылығының қайнар бұлақтары. Абай – ұлттық жазба әдебиеттің негізін салушы.
|
2
|
1
|
1
|
4
|
4
|
Абай – қазақ поэзиясының реформаторы. Қазақ поэзиясына Абай әкелген жаңалықтар. Абай – ойшыл, философ ақын
|
2
|
1
|
1
|
4
|
5
|
Абай өз заманының жыршысы
|
2
|
1
|
2
|
4
|
6
|
Абай шығармаларындағы адамгершілік тақырыбы
|
2
|
1
|
1
|
4
|
7
|
. Ақын мұрасындағы табиғат.
|
2
|
1
|
1
|
4
|
8
|
Абай поэзиясындағы махаббат тақырыбы.
|
2
|
1
|
2
|
4
|
9
|
. Абайдың эстетикалық тағылымы
|
2
|
1
|
1
|
4
|
10
|
Ақын өлеңдеріндегі даналық дәрістері. Абай –дана; Абай – кемеңгер. Батыс пен Шығыс әсері
|
2
|
1
|
2
|
4
|
11
|
Абайдың поэмалары
|
2
|
1
|
2
|
4
|
12
|
Абайдың көркем аудармалары.
|
2
|
1
|
1
|
4
|
13
|
Абайдың қарасөздері
|
2
|
1
|
2
|
4
|
14
|
Абайтану ілімінің қалыптасу тарихы
|
2
|
1
|
2
|
4
|
15
|
Абайтану ғылымының зерттелуі. Абай және М.О. Әуезов
|
2
|
1
|
0,5
|
4
4
3,5
|
| БАРЛЫҒЫ |
30
|
15
|
22,5
|
67,5
|
2.2Дәріс сабақ тезистері
1 -2 дәріс
1.1Абайтану пәнінің мақсаты мен міндеті
3-4 дәріс
3.1Кіріспе. Өмірі мен шығармашылығы
3.2 Абай өмірі мен шығармашылық мұрасынан жалпы мәліметтер.
4.1. Өмірбаяны. Шығармалары
5-6дәріс
5.1 Абай шығармашылығының қайнар бұлақтары.
6.1.Абай – ұлттық жазба әдебиеттің негізін салушы.
7-8 дәріс.
7.1.Абай – қазақ поэзиясының реформаторы.
8.1.Қазақ поэзиясына Абай әкелген жаңалықтар.
9-10 дәріс.
9.1Абай – ойшыл, философ ақын.
10.1. Абай тундыларындағы үш сүю (имани гүл), жәуәнмәрттілік мәселесі.
10.2. Әл-Фараби және Абай.
11-12 дәріс.
11.1. Абай - өз заманының жыршысы.
12.1.Абай шығармалары – ақын заманының шежіресі. .«Кабус -намеге» Абайдың қатысы
13-14 дәріс.
13.1.Абай шығармаларындағы адамгершілік тақырыбы.
14.1 .«Құтадғу білік және Абай».
15-16дәріс.
15.1.Абай мұрасындағы табиғат тақырыбы.
16.1. Қазақ поэзиясына табиғат лирикасын тұңғыш енгізген Абай
16.2. Абайдың ағартушылық қызметі.
17-18 дәріс.
17.1.Абай поэзиясындағы махаббат тақырыбы.
17.2Ақынның бұл тақырыпқа енгізген жаңалықтары.
18.1 Науаи мен Абай. Алғашқы өлеңдеріндегі Шығыс ақындарына еліктеуден махаббат сезімін жырлаудағы реалистік әдіске көшу
19-20 дәріс.
19.1.Абайдың эстетикалық тағылымы.
20.1.Эстетика туралы жалпы ұғым. Абайдың эстетикалық көзқарастары
21-22 дәріс.
21.1.Ақын өлеңдеріндегі даналық дәрістері. Абай –дана; Абай – кемеңгер. 22.1.Батыс пен Шығыс даналығын бір басына жинақтаған, өз заманының әрі ғұлама ғалымы, әрі кемеңгер ойшылы, әрі данышпан ақыны
22.2. Жүсіп Қарабағи мен Абайдағы Сезім (Хауас)жайлы ойлар
23-24 дәріс.
23.1. Абайдың поэмалары. Абайдың шығармашылық мұрасындағы оның поэмаларының орны.
24.1.«Ескендір», «Масғұт» және «Әзімнің әңгімесі» поэмаларының жалпы мазмұны, көркемдік ерекшелігі, жазылу тарихы
25-26 дәріс.
25.1.Абайдың көркем аудармалары.
26.1.Абайдың, жазба әдебиетімізде көркем аударма саласын дамыту жөніндегі еңбектері, жаңашылдық бастамасы
27-28 дәріс.
27.1. Абайдың қарасөздері. Абайдың шығармашылық мұрасында оның қарасөздерінің алатын орны, ұлттық көркем прозаны дамытудағы маңызы. .
29-30 дәріс.
29.1. Абайтану ілімінің қалыптасу тарихы. Абайтану ілімінің жүз жылдық тарихы.
30.1..Абай мұрасы жөніндегі ең алғаш пікір айтқан Ә.Бөкейханов, А.Байтұрсынов, М.Дулатов еңбектері. «Абай» журналының жарық көруі
2.3 Семинарлар тақырыптары.
1- семинар
1.1. Абай өмір сүрген дәуір болмысы. ХІХ ғ. ІІ жарт. қазақ халқының тарихи жағдайы. Ел билеу жүйесі
1.2.Абай мұрасын танытудағы еңбектер,зерттеулер.
1.3.Абай ақындығының алғашқы және толысу кезеңдері.
2 -семинар.
2.1. Абай Құнанбайұлының өмірбаяны.
2.2.Абай өмірі мен шығармашылық мұрасынан жалпы мәліметтер.
3- семинар.
3.1. Абай даналығының нәр алған көздері. Ақын поэзиясына Шығыс, Батыс әдебиетінің әсері.
3.2.Абайдың ақындығының қалыптасуы. («Абай жолы» эпопеясы негізінде )
3.3..Абай – ұлттық жазба әдебиеттің негізін салушы .Ғалымдар пікірлері.
4-семинар
4.1 Абай – қазақ поэзиясының реформаторы.
4.2.Қазақ поэзиясына Абай әкелген жаңалықтар.
5-семинар.
5.1.Абай – ойшыл, философ ақын. Әл-Фараби және Абай. (Ақжан Машанов зерттеуі бойынша.
5.2 Лирикалық қаһарманның көңіл күйін, жан дүниесін ашатын туындылары. Әл-Фараби мен Абайдың жүрек туралы айтқан пікірлерінің үндестігі.
5.3. Абайдың исламиятқа қатысы Алла, дін, мұсылманшылық тақырыбына жазылған өлеңдері. Абайдың діншілдігі жөнінде М.Әуезовтің айтқан пікірі
6- семинар
6.1. Абай - өз заманының жыршысы.
6.2.. Абай поэзиясында ащы сыналып, реалистік түрде көрінуі. Болыс-билердің сатиралық образдары Абай шығармалары – ақын заманының шежіресі.
7- семинар
7.1. Ақынның жастар тәрбиесіне арналған «Жігіттер, ойын арзан, күлкі қымбат», «Бір дәурен кемді күнге бозбалалық»т.б.шығармаларының мазмұны,жаттау,талдау
Достарыңызбен бөлісу: |