Взаимосвязь изученных систем органов с пищеварительной системой

Взаимосвязь изученных систем органов с пищеварительной системой.  

1.

 

Нервная  система (условные и безусловные рефлексы) 

2.

 

Эндокринная система 

3.

 

Кровеносная система (транспорт кислорода и питательных веществ) 

4.

 

Дыхательная  система  (поставляет  кислород,  необходимый  для  работы  желез 

пищеварительной системы). 

Наш  организм  –  это  единая  целостная  система,  функции  органов  и  систем  тесно 

взаимосвязаны и взаимозависимы. Установите связь между пищеварительной системой и 

изученными системами органов. 

Связь пищеварительной системы с другими науками: 

 

При изучении пищеварительной системы мы обнаружили также тесную связь взаимосвязь 

с другими науками. 

1.

 

Физика –  

а.

 

Диффузия  –  некоторое  количество  воды,  солей  и  небольших  молекул 

органических веществ приникает в кровь по законам диффузии. 

б.

 

Фильтрация  –  при  сокращении  гладкой  мускулатуры  кишечника  в  нем 

повышается давление и тогда некоторые вещества (вода, соли) приникают в 

кровь по законам фильтрации. 

в.

 

Осмос  –  при  повышении  осмотического  давления  крови  всасывание  воды 

значительно ускоряется. 

г.

 

Механика (жевание).  

д.

 

 Теплообмен. 

2.

 

Химия –  это химические реакции расщепления сложных органических веществ на 

простые.  Это  осуществляют  ферменты  их  роль  ускорение,  катализируют 

химические реакции. 

а.

 

Где начинается расщепление пищи? Где заканчивается? 

б.

 

Какие вещества подвергаются расщеплении? 

3.

 

Геометрия – увеличение площади за счет микроворсинок, складчатой поверхности. 

Площадь  поверхности  кишечника  по  сравнению  с  полым  цилиндром  такого  же 

размера увеличена в 600 раз. За счет складок – в три раза, кишечных ворсинок – в 

10 раз, и за счет микроворсинок клеток эпителия в 20 раз. 

4.

 

Литература – поговорки, пословицы.  

а.

 

«Кто долго жует, тот долго живет». 

б.

 

«Завтрак съешь сам, обед – поделись с другом, ужин – отдай врагу». 

в.

 

«Когда я ем я глух и нем». 

г.

 

«Аппетит приходит во время еды». 

д.

 

«Голод – лучший повар». 

е.

 

«Кто ест и читает» 

ж.

 

«Сытый голодного не разумеет». 

з.

 

«Желчный человек». 

и.

 

«Ты у меня в печенках сидишь». 

Современные методы изучения физиологии пищеварительной системы. 

1.

 

Зондирование. 

2.

 

Рентгенография. 

3.

 

Эндоскопия. 

4.

 

Ультразвуковая локация. 

5.

 

Сканирующая томография. 

6.

 

Радио-электронные методы. 

Судебный Процесс: 

В  Древней  Индии  применяли  «испытание  рисом»  На  суде  для  решения  вопроса  о 

виновности  или  невиновности  подсудимому  предлагали  съесть  сухой  рис.  Если  он  смог 

есть рис, значит обвиняемый не виновен, если нет, то виновен. 

На чем было основано это испытание? 

- Это испытание было основано на том, при страхе прекращается слюноотделение, во рту 

пересыхает и сухой рис съесть невозможно.