V.Сабақты қорытындылау
Жадынама
Өтінішіңді орындасын десең сыпайы түрде жеткіз.
«Сиқырлы сөздерді» пайдалан.
Не үшін өтініп жатқаныңды түсіндіру де маңызды.
сабақ
Сабақтың тақырыбы: Өтіне білу де өнер.
31
Мақсаты: 1.Оқушыларға өтінішті ашық айтпай, сұрақ түрінде де жеткізуге
болатынын түсіндіру;
2.Оқушыларға тапсырмаларды орындату арқылы білімдерін кеңейту;
3.Оқушылардың сыпайы өтініш мәдениетін қалыптастыру.
Күтілетін нәтиже:
Сабақтың көрнекілігі: журналдар, 2-сыныпқа арналған «Шешендік өнер
әліппесі»
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, тапсырма орындау.
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ.Жаңа сабақ.
«Мақта қыз бен мысық» ертегісін еске түсірейікші. Мысық неше рет өтініш айтады.
Мақта қыз, Мақта қыз, құйрығымды берші!
Сиыр, сиыр, маған қатық берші!
Ағаш,ағаш, жапырағынды берші!
Қыздар,қыздар, маған су беріңдерші!
Дүкенші, дүкенші, маған сағыз берші!
Тауық, тауық, маған жұмыртқа берші!
*Бұлардың бірде-бірі мысықтың өтінішін бірден орындай қоймайды. Сөзі жерде қалмауы үшін мысық қалай сұрауы керек еді? Ертегі желісін өзгертіп, жаңа ертегі құрастырып көріңдер.
Достарыңызбен бөлісу: |
