Шығыс Қазақстан облысы, Абай ауданы, Қарауыл селосы, Абай атындағы жалпы орта білім беретін мектеп-лицейдің

Бірін-бірі 5 балдық жүйемен бағалайды.

1. Оң сандар қалай жазылады ?

а) алдына «-» таңбасы қойылып

б) алдына «+» таңбасы қойылып

2. Теріс сандар қалай жазылады ?

а) алдына «-» таңбасы қойылып

б) алдына «+» таңбасы қойылып

3. 0 саны қандай сан ? а) оң сан

б) оң санда емес, теріс санда емес

4. ( - ) · ( - ) = а) + б) –

5. ( - ) · ( + ) = а) + б) –

6. ( + ) · ( - ) = а) + б) –

7. ( + ) · ( + ) = а) + б) –

8. - 0,5 + ( -0,3 ) = а) - 0,8 б) 0,8

9. 1,5 + ( - 0,7 ) = а) - 0,8 б) 0,8

10. -12 · 0 = а) - 12 б) 0

11. 0 : (-12 ) = а) 0 б) – 12

12. Қандай сандар 0 –ден үлкен ?

а) теріс сандар б) оң сандар

13. Қандай сандар 0 –ден кіші ?

а) теріс сандар б) оң сандар

14. -125 : 5 = а) 25 б) – 25

Қортынды бағаны көреді.

Бағалау жүйесі

100 - 90 балл - « 5 »

70 – 89 балл – « 4 »

50 – 69 балл - « 3 »

мин

- қатаң теңсіздіктер, қатаң емес теңсіздіктерді біледі;

- бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешуді ұғынады;

- бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шеше білуге үйренеді;

- Бұрын білетін ақпаратпен байланыстырады.

Ұйымдастыру кезеңі:

2 мин

Төрт түлік, отбасы, түстер, техника

ояту »

-Оқушылар теңсіздік ұғымын қалай түсінесіңдер ? Осы сұраққа жауап іздеңдер.

Жаңа тақырып:

Мағынаны ажырату.

20 мин

«Түртіп алу» әдісін пайдаланып, жұппен, топпен талқылап, «Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу» тақырыбына постер жасауды сұрайды. Уақытты дұрыс пайдалануды тапсырады.

Сұрақтар

№ 1574 ( 1,2,3,4 )

№ 1575 ( 1,2,3,4 )

шығарады,ерекшелігін көрсетеді,сұрақтар береді. Жазады.