9. Есте сақтауды жақсартуға арналған «орын әдісі» негізделеді А) оқушы орнын ауыстыру
В)географияны жақсы білу
С)ой кеңістігі
D) жайлы жағдайда ақпаратты көп қайталау
Е) жарқын, визуалды образдарды құру
10. «ЖАДА» ұғымын енгізген ғалым А) Блум
В)Маслоу
С)Бахтин
D) Выготский
Е)Александер
11. «Көпіршелер» метафорасы төмендегі ұғымға тікелей қатысты А) «өзекті дамудың аймағы»
В) «мұғалімнің үш көмекшісі»
С) «қара жәшік» ішіндегі жұмыс
D) «оқушы үні»
Е) «ЖАДА»
12. Қазіргі таңда «оқу қоғамдастығы» танымал ұғымның мәнмәтінінде оқушылар да, мұғалімдер де өздерін есептейді А) тексерушілер
В)білім алушылар
С)делегат болып жіберілгендер
D) үстемшілдер
Е)көрсетушілер
13. Сыныптағы оқу үдерісінің пайдасын айқындайтын негізгі факторға жатады А)мектеп әкімшілігінің сабақтарға қатысуы
В)әр түрлі жас шамасындағы балалардың құрамынан топтар ұйымдастыру
С)мазмұнды дәрістерді дайындау
D) балаларды үй жұмысын орындату үшін ата-аналарды тарту
Е)оқу үдерісін қалай құрылымдау қажет екендігін түсіну
14. Мерсердің айтуынша, мұғалімдер оқушыларды төмендегі жұмысқа тарту А) ғылыми жұмысқа
В)зерттеушілік әңгімеге
С)ойын әрекетіне
D) әлеуметтік жобаларға
Е)ЖАДА
15. Оқушылардың ақпаратты қолдануға, қайта құруға, кеңейтуге, бағалауға, талдауға бағытталған сұрақтар А)дұрыс емес
В)жабық
С)төмен дәрежелі
D) жоғары дәрежелі
Е)тестік
16. Қазіргі зерттеушілердің пікірінше, көп суреттердің қатарын есте сақтаудан гөрі оны азырақ суреттер қатарын есте сақтау оңайырақ екенін сезіне алады А)1-2 жастан
В)3-4 жастан
С)5-6 жастан
D) 7-8 жастан
Е)9-10 жастан
17.Шанк және Циммерман метатанудың маңызды аспектісі ретінде таниды А) талдау және жинақтау қабілеттілігі
В) құрастыру ептілігі және модельдеу (үлгілеу)
С)өзін-өзі бағалау және өзара бағалау дағдылары
D) өз бетінше жұмыс істеу және даму ниеті
Е)жеке және топта жұмыс істеу ептілігі
